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Superdotação e transtorno de Asperger: características, educação e estudos empíricos
Revista Educação Especial, 2022 Os superdotados podem apresentar dificuldades comportamentais, emocionais ou de aprendizagem. Na literatura, a sobreposição dessas características tem sido denominada dupla excepcionalidade.
Waleska Karinne Soares Coutinho-Souto +1 more
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Estrategias educativas en la formación de los niños superdotados. [PDF]
, 1990 Sin ...
Sánchez Manzano, Esteban
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As Teorias de Gardner e de Sternberg na Educação de Superdotados
Revista Educação Especial, 2014 http://dx.doi.org/10.5902/1984686X14320O objetivo deste trabalho é propor duas conceituações de inteligência – diferentes porém compatíveis – na fundamentação teórica do trabalho com alunos superdotados.
Maria Clara Sodré Salgado Gama
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MENTORIA DO TALENTO NA ESCOLA: ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES NACIONAIS E INTERNACIONAIS
Psicologia Escolar e EducacionalRESUMO Há evidências de que mentores fazem diferença na vida de estudantes talentosos/superdotados, motivo da investigação do tema e sua produção científica nacional e internacional de 2000 a 2018.
Janete Tonete Suárez +1 more
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Superdotación : factores culturales y barreras sociales [PDF]
, 2009 El objetivo de este trabajo es poner de manifiesto cómo los valores de una determinada cultura pueden ser un obstáculo para el reconocimiento de las personas con alto potencial intelectual.
Peña del Agua, Ana Mª
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Gifted Students, Mothers, and Teachers’ Perceptions about Acceleration
Interação em Psicologia, 2016 O objetivo deste estudo exploratório foi investigar a percepção de alunos superdotados, do ensino fundamental, submetidos a procedimentos de aceleração de ensino quando frequentavam a educação infantil, suas mães e professores acerca dessa prática. Foram
Renata Rodrigues Maia-Pinto +1 more
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IDENTIFICAÇAO, AVALIAÇÃO E ATENDIMENTO AO ESTUDANTE SUPERDOTADO
Educere et Educare, 2022 Apresentaremos neste artigo um estudo de caso realizado em uma escola pública estadual da região metropolitana de Curitiba, com o objetivo de compreender como ocorre, na prática, o processo de identificação, avaliação e atendimento ao estudante superdotado. A partir de pesquisa qualitativa na abordagem estudo de caso serão apresentados os resultados da
Patrícia Gonçalves, Tania Stoltz
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I Jornadas Nacionales sobre escuela y altas capacidades [PDF]
, 2006 Intercambio de experiencias de las I Jornadas sobre escuela y altas capacidades de la Universidad de ...
Carreras, Leopold +2 more
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Escala de Identificação de Dotação e Talento: Estrutura e Consistência Internas
Psico-USF, 2017 Resumo O estudo objetivou analisar a precisão e as evidências de validade com base na estrutura interna da Escala de Identificação de Dotação e Talento (EIDT).
Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitas +2 more
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El desarrollo del talento sobresaliente en los estudiantes adolescentes [PDF]
, 2001 El extraordinario potencial del ser humano, que se manifiesta en el talento sobresaliente, en las aptitudes y las habilidades de algunos estudiantes, denota en su personalidad y en el excelente rendimiento académico que obtienen, y en su ...
Vivian María Pacheco Urbina
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