Türkçe Öğretmenlerinin Anlama Becerilerinde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019 Bu araştırmanın amacı; Türkçe öğretmenlerinin Türkçe eğitiminin, okuma becerisinin, dinleme/izleme becerisinin ölçme ve değerlendirmesine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırma nitel bir çalışmadır.
Betül KERAY DİNÇEL, Kemalettin DENİZ
doaj +1 more source
Türkçe Dersi Öğretim Programında Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerinin Kapsamının Belirlenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2021 Bireylerin içinde bulunduğu ortama uyum sağlayarak diğer insanlarla iletişim kurma ve kendini ifade etmesinde önemli rolü olan dil becerileri sosyal-duygusal becerileri ile ilişkilidir.
Çiğdem Şahin Taşkın +1 more
doaj +1 more source
Bir örgütsel alanın yeniden şekillenişi: Türkiye’de iş hayatına yönelik yüksek öğretimde değişim, 1955-1975 [PDF]
, 2009 Bu makalede Türkiye’de iş hayatına yönelik yüksek öğretim alanının, Amerikan etkisi altına girdiği 1950’li yılların ortalarından itibaren yaklaşık 20 yıllık sürede, ileri sürülen amaçlar, uygulanan programlar ve verilen dersler açısından geçirdiği ...
Usdiken, Behlul, Üsdiken, Behlül
core +1 more source
İlkokul döneminde Türkçe öğretimi [PDF]
, 2021 Kitap adı: Kuramdan uygulamaya ilkokul eğitiminde güncel öğrenme ve öğretim konuları -- ISBN: 9786257601429 -- Yayınevi: Efe Akademi -- Yayın tarihi: 2021İnsanların birbirleriyle anlaşmasını sağlayan ve doğal bir vasıta vazifesi gören dil; bireylerin ...
Kırkıç, Kamil Arif +1 more
core
Grounding with Linguistics and Pedagogical Datas to the Common Encountered Problems by Students of Translation Studies in German Preparatory Class During Grammatical Lesson [PDF]
, 2019 Foreign language learning problems appears especially in departments of foreign language as an another problem. It has some cognitive reason but except this reason, if suitable teaching techniques couldn’t apply in education.
Çukurova, Merve
core
Birleştirilmiş Sınıflarda Metin İşleme Sürecinin Değerlendirilmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Bu araştırmanın amacı, Türkçe dersi metin işleme sürecinin hazırlık, anlama, zihinde yapılandırma, kendini ifade etme, ölçme ve değerlendirme aşamalarına dair birleştirilmiş sınıflarda yapılan etkinlikleri, karşılaşılan zorlukları ve önerileri ...
Gizem UTLU, Mustafa Onur KAN
doaj +1 more source
Türkçe Eğitiminde Karagöz / Gölge Oyunları ile Değer Öğretimi [PDF]
Değerler Eğitimi Dergisi, 2013 Bu çalışmada değer eğitiminde yadsınamaz bir katkısı olacağı düşünülen, öğrencilerin dikkatini çeken Hacivat ve Karagöz oyunlarının dil ve değer / karakter eğitiminde kullanımına yönelik bir seçki ortaya konulmaya çalışılmıştır.
Tazegül DEMİR, Banu ÖZDEMİR
doaj
Dil Bilgisi Öğretiminde Web 2.0 Araçlarıyla Oluşturulmuş Oyunların Başarı ve Tutuma Etkisi
Yaşadıkça EğitimBu çalışma Türkçe dersi dil bilgisi konularının öğretiminde web 2.0 araçları ile oluşturulmuş oyunların ilkokul öğrencilerinin akademik başarısına ve Türkçe dersine ilişkin tutumlarına etkisini belirlemek için yapılmıştır.
Abdurrahman Karaca, Emine Gül Özenç
doaj +1 more source
, 1998 Taha Toros Arşivi, Dosya No: 357-Cahit Arf. Not: Cahit Arf'ın anısına Bilim ve Teknik Aylık Popüler Bilim Dergisi'nin 363. sayısının ekidir.Unutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek ...
Koç, Cemal
core
21st century skills model: Secondary school physical education and sports lesson curriculum: 21. yüzyıl becerileri modeli: Ortaokul beden eğitimi ve spor dersi öğretim programı [PDF]
Developing technology, globalisation and rapidly increasing population with the globalising world have brought about changes in the social structure. With these changes, the skills that individuals are expected to have are also being renewed and updated.
Baydar Arıcan, Hacer Özge +2 more
core +2 more sources