Results 21 to 30 of about 278 (97)

Türkçe Ders Kitabı Dinleme/İzleme Metin Etkinliklerinin Türkçe Dersi Öğretim Programında Yer Alan Kazanımlarla Uyuşma Düzeyleri

, 2021
Türkçe öğretimi içerisinde en çok ihmal edilen alan olarak dinleme/izleme öğrenme alanı ön plana çıkmaktadır. Millî Eğitim Bakanlığının 2019 yılında yayınladığı Türkçe Dersi Öğretim Programında dinleme/izleme öğrenme alanı ve kazanımları yer almaktadır ...
Halitoğlu, Vedat
core   +1 more source

7. sınıf Afganistan tarih kitabı ile 8. sınıf Türkiye Cumhuriyeti inkılap tarihi ve atatürkçülük ders kitabının karşılaştırmalı analizi

, 2022
Education is the most basic structure that shapes the future of a state and strengthens the existence awareness of the nation to which it belongs. The application area of this is shaped according to the content of the textbooks, the structure of the ...
ELÇİÇEĞİ, BÜŞRA
core   +1 more source

Osmanlı Coğrafya Kitaplarında Zazalar ve Zaza Coğrafyası

Nubihar Akademi, 2023
Osmanlı coğrafya kitaplarına referansla ve içerik analizi metoduyla kaleme alınan bu çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde Zazalara dair bilgi ihtiva eden Osmanlı kaynaklarına muhtasar bir biçimde yer
Ercan Çağlayan
doaj   +1 more source

Rusya Tarih Ders Kitaplarında Türk-Osmanlı İmgesi

Turkish History Education Journal, 2015
Bu çalışmada Rusya’da tarih ders kitaplarında Türk ve Osmanlı imajı incelenmiştir. Bunun için Rusya’da okutulan tarih ders kitaplarına web ortamında dijital olarak ulaşılmıştır. Çalışmada ortaöğretim 5-11.
Ahmet ŞİMŞEK, Nigar MEHERREMOVA CENGİZ   +1 more
doaj   +1 more source

The place of history subjects in the social studies textbooks

Turkish History Education Journal, 2021
The history and social studies that discuss the social life in all aspects including the political, economic, social and cultural dimensions teaches the history to individuals as a solider of the curriculum gathered at a common point which adapts these ...
Özge Metin, Mustafa Dolmaz
doaj   +1 more source

Mekteb-İ Hukuk’ta Tanzimat Fermanı’nı Anlatmak: Kemalpaşazâde Said’in Hukuk-I Siyasiye-İ Osmaniye Ders Kitabı

, 2021
XIX. yüzyıl Osmanlı Devleti için yoğun bir reform çağıydı. Bu reformlar sürecinin en önemli halkasını oluşturan Tanzimat Fermanı’nın, Osmanlı yükseköğretiminde, hangi süreçlerin sonucu olduğu, içeriğinin nasıl aktarıldığı, meşruiyetinin nasıl ...
Kaya, Gökhan
core   +1 more source

KURGU DIŞI TİCARİ KİTAPLARIN BİR MATERYAL OLARAK TARİH ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI

Turkish History Education Journal, 2019
Bu araştırmanın amacı, kurgu dışı ticari kitapların tarih öğretiminde materyal olarak kullanımının öğrencilerin akademik başarı ve tutumlarına olan etkisini belirlemek ve bu kitapların kullanımına yönelik öğrenci görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırmada
Yeliz KALE
doaj   +1 more source

Çerkez Alimlerden Jirik Yusuf Sıddık Efendi’nin Hayatı, Eserleri ve 'Metn-i Kudûrî’den Kitâbü’l-Büyû‘ Tercemesi' Adlı Eserinin İncelenmesi

Rize İlahiyat Dergisi, 2023
Yusuf Sıddık Efendi, 19. yüzyılın ortalarında Eskişehir’in Çifteler köyünde Çerkez bir ailenin çocuğu olarak dünyaya gelmiştir. Babası Abdurrahman Efendi, henüz gençken ailesiyle birlikte Kafkasya'dan Osmanlı topraklarına göç etmiştir.
Necmettin Azak
doaj   +1 more source

Cumhuriyet Dönemi Lise Tarih Ders Kitaplarında Yunan İsyanı

Anadolu ve Balkan Araştırmaları Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Cumhuriyet’in ilanından sonra 1924-2022 yılları arasında ortaöğretim kurumlarında okutulan lise tarih ders kitaplarında Yunan İsyanı’nın nasıl ele alındığını tespit etmektir.
Mesut Sülün, Sezai Öztaş
doaj   +1 more source

Kur’ân Kıssalarının İslâm Târihi Öğretimi Açısından Referans Olabilirliği Üzerine

Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2010
Kur’ân’ın hacim olarak önemli bir kısmını kıssalar oluşturmaktadır. İslâmî literatürde kıssa, tarihin derinliklerinde kalmış bilgilerin, insanlara ders/öğüt verme amacına dönük olarak belli başlı ilkeler doğrultusunda anlatılmasıdır. Bu yönüyle kıssalar,
Mustafa Özkan
doaj   +1 more source