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Revista Costarricense de Psicología, 2017 Español En el presente estudio se analizan situaciones de alfabetización entre díadas de niños de 12 años, que asistían a la escuela primaria y niños de 5 años de jardín de infantes generadas en el marco del programa de niños tutores en alfabetización “
Florencia Alam +4 more
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Actualidades Investigativas en Educación, 2016 Este artículo presenta los resultados de la validación de contenido léxico de seis textos para la comprensión lectora del Test de Lectura y Escritura en Español (LEE), que se realizó en el II Ciclo 2013 como primer paso para la adaptación de ese instrumento a nuestro contexto educativo costarricense, pues al ser una batería de pruebas argentino ...
Carpio Brenes, María de los Ángeles +1 more
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Tools for relatedness: “Fetishes” in Burkina Faso and the work of enacted metaphors
American Anthropologist, Volume 127, Issue 2, Page 233-243, June 2025.Abstract In West Africa, certain objects can act in the world and interact with people as subjects. Labeled “fetishes” by Europeans, these material things have generated centuries of debates on the nature of their agency. In this article, I rely on participant fieldwork as a student in a group of initiated donso hunters in Burkina Faso, which involved ...
Lorenzo Ferrarini
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, 2021 Aquest project es situa dins del marc del CNM-IMB (CSIC). Consisteix en el disseny d'un sistema de biòpsia mamaria en temps real. Per realitzar aquest sistema s'ha dissenyat una plataforma de lectura, test y caracterització pel ROIC Medipix2 que es basa en el microprocessador LEON3 i és programat sobre una FPGA.
Morlans Iglesias, Sergio +2 more
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Latin American Policy, Volume 16, Issue 2, June 2025.ABSTRACT This article examines the academic literature and reports on Colombia's National Development Plans over the past 50 years. It aims to identify the central debates regarding Colombia's development model, addressing a series of contradictions, path‐dependent outcomes, salient variations, and issue framing.
Alberto Lioy, Felipe Jaramillo Ruiz
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Per dynamin – per energian: Hrotsvit of Gandersheim’s knowledge of Greek
Early Medieval Europe, Volume 33, Issue 2, Page 220-243, May 2025.This paper investigates Hrotsvit of Gandersheim’s knowledge of Greek. It proceeds from three questions. First, what resources for learning Greek were available in tenth‐century Germany? Second, were there any figures in her ambit from whom she could have learned?
Graham Robert Johnson
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International Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 2, Page 659-671, May 2025.ABSTRACT Clear communication between government administrations and citizens is a challenge in democratic societies. Public administration texts often contain technical legal terms, essential to convey specialized knowledge with precision but often impenetrable to non‐experts.
Sabela Fernández‐Silva +1 more
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Psicologia, 2009 Este artículo presenta un estudio que tuvo como objetivo investigar variables relevantes en el proceso da emergencia del control por unidades mínimas y, por lo tanto, de la lectura recombinativa, con cinco niños pre-escolares.
Mariana Kerches da Silva Leite +1 more
doaj
, 2002 El propósito de esta tesis es doble: revisar y validar un instrumento observacional deerrores en lectura novedoso, el TIDEL (Secadas y Alfaro, 1998), analizando a su vez los datosaportados por este instrumento con relación al proceso evolutivo de la lectura. Para alcanzardicho objetivo se distinguen dos partes fundamentales.
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Jorge Luis Borges' Medieval Aesthetics of Failure
Critical Quarterly, EarlyView.
Irina Dumitrescu
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