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Mitteilungsblatt / Fachhochschule Lausitz, Nr. 112 (24.01.2005) [PDF]

open access: yes, 2015
Ordnung zur Durchführung und Ablegung der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerberinnen/Studienbewerber (DSH) an der Fachhochschule Lausitz mit Sitz in Senftenberg und Cottbus (Ersetzt durch MB ...

core  

Net-Wiki, PR-Wiki, KoWiki – Erfahrungen mit kollaborativer Wissensproduktion in Forschung und Lehre [PDF]

open access: yeskommunikation@gesellschaft, 2007
An den Hochschulstandorten Münster, Darmstadt und Trier (www.net-wiki.de) sind in den letzten Jahren drei Wissenschafts-Wikis entstanden: An der Universität Münster das kommunikationswissenschaftliche KoWiki (kowiki.uni-muenster.de), an der Hochschule ...
Steffen Büffel   +2 more
doaj  

Kreatives Schreiben. Seine Funktionen und Bedeutung im Fach Deutsch als Fremdsprache

open access: yesKalbotyra, 2002
Der vorliegende Artikel will zeigen, wie man mit Hilfe von kreativen Aufgaben das Schreiben, das von Lernenden und Lehrenden gleichermaßen meistens als langweilig und “trocken” empfunden wird, interessanter und attraktiver machen und somit dem heute so ...
Jurgita Kohrs
doaj  

[Sound Bites in TV News Between Narration and Argumentation]. [PDF]

open access: yesZ Literaturwissenschaft Linguist, 2021
Luginbühl M.
europepmc   +1 more source

Dreisprachige Textproduktion bei Sekundarschülerinnen und -schülern mit unterschiedlichen Lernbedingungen

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2017
Dieser Beitrag präsentiert eine Untersuchung zur Textproduktion in den Fremdsprachen Französisch und Englisch sowie in der Schulsprache Deutsch bei Deutschschweizer Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse.
Mirjam Egli Cuenat
doaj  

Exzerpieren. Eine empirische Studie an Exzerpten von GymnasialschülerInnen der Oberstufe [PDF]

open access: yes, 2008
Taking into account that excerpting texts is a major task for university students of all disciplines, in this study we will investigate pupils' abilities to excerpt texts at the end of their schooling.
Fix, Gefion, Rouhani, Jürgen Dittmann
core   +2 more sources

Wie gelangen Textprozeduren in die Texte von Schüler*innen? Beobachtungen zum Einsatz medialer Ressourcen beim Schreiben von Erzähltexten

open access: yesMedien im Deutschunterricht
In der Auseinandersetzung mit (modellhaften) Texten zu bestimmten Textsorten können Schüler*innen Textprozeduren, d.h. Einheiten aus Sprachhandlungen (z.B. Temporalisieren) und sprachlichen Ausdrücken (z.B.
Tina Otten, Sören Ohlhus
doaj   +3 more sources

SYNTAKTISCHE CHARAKTERISTIKA VON FACHTEXTEN HOHEN SPEZIALISIERUNGSGRADES IM DEUTSCHEN UND SLOWENISCHEN SPRACH- UND KULTURRAUM – AUS DER TRANSLATIONSWISSENSCHAFTLICHEN PERSPEKTIVE

open access: yesScripta Manent, 2018
Der Beitrag thematisiert die für die Fachtexte hoher Abstraktionsstufe charakteristischen morpho-syntaktischen Stileme. Ausgehend von der Annahme, dass die hochspezialisierten Fachsprachen zur Optimierung der Textproduktion einem globalen, von primären ...
Helena Kuster Kopač
doaj  

Über dieses Heft

open access: yesDiegesis: Interdisziplinäres E-Journal für Erzählforschung, 2022
Diese Ausgabe von DIEGESIS untersucht die Aufmerksamkeit und das gedankliche Abschweifen beim Lesen von Erzählungen mit Hilfe von Begriffen der kognitiven Narratologie und der Allgemeinen Literaturwissenschaft.
Editors / Herausgeber*innen
doaj  

Politischer Journalismus in Comicform. Eine Übersetzungsstudie zu "Safe Area Goražde" von Joe Sacco [PDF]

open access: yes, 2009
The unfortunate expression “comics” for a medium that is never just funny or amusing in itself, has contributed considerably to the ambiguity of its definition and the perception of the sequential art (Eisner 1985: 5) in general.
Della Pietra, Maya
core   +1 more source

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