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Basten M, Wilde M. Förderung der Textproduktion durch kommunikative Einbettung bei einer Aufgabe zur Bewertungskompetenz im Biologieunterricht.
Wilde, Matthias ; https://orcid.org/ +1 more
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DSH Prüfungstraining. Textproduktion, Hörverstehen. Lösungen und Transkription der Hörtexte
Soluzioni degli esercizi del libro di testo per tedesco lingua straniera (livello C1) “DSH Prüfungstraining. Textproduktion, Hörverstehen”, rivolto agli apprendenti del livello d’ingresso B2 ed agli studenti che intendono iscriversi all’Università in ...
ROCCO, GORANKA
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Digitale Medien ersetzen nicht einfach Stift und Papier durch ein digitales Werkzeug, sondern verändern das Schreiben weitgehend (Steinhoff, 2022). Dieser Artikel zeigt anhand der Textproduktion, wie Lehrpersonen digitale Literalität fördern können ...
Senn, Fabienne
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Syntaktische und textuelle Aspekte bei der Textproduktion in Deutsch als Fremdsprache
Castro G. Syntaktische und textuelle Aspekte bei der Textproduktion in Deutsch als Fremdsprache. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 69.
Castro, Ginette
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Computergestützte Textproduktion in journalistischer Domäne
Eva-Maria, Jakobs, Perrin, Daniel
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Multimodal textproduktion i årskurs 3
The aim, in this qualitative semi-structured interview study, is to analyze what modalities a primary school teacher in a multicultural school context stresses when assessing her third grade students’ meaning making in their multimodal text productions.
openaire +1 more source
Gülich E, Meyer-Hermann R. Aspekte der Textproduktion als Analysegegenstand der Textlinguistik. Koreferat zu Gerd Antos und Klaus Zimmermann. In: Rosengren I, ed. Sprache und Pragmatik/4.1984. Lunder germanistische Forschungen. Vol 53.
Lunder Symposium Sprache und Pragmatik +3 more
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"Jag ritade först sen skrev jag” - elevperspektiv på multimodal textproduktion i årskurs 3
Artikelns syfte är att undersöka vad femton elever i årskurs 3, hälften av dem flerspråkiga, framhåller som betydelsefullt i samband med att de producerar multimodala texter som ska bedömas av deras lärare.
Lyngfelt, Anna,, Borgfeldt, Eva,
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Dieser Beitrag präsentiert eine Untersuchung zur Textproduktion in den Fremdsprachen Französisch und Englisch sowie in der Schulsprache Deutsch bei Deutschschweizer Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse.
Egli Cuenat, Mirjam
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