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Schreibentwicklung und Textproduktion

open access: yes, 2005
Die empirische Arbeit untersucht am Beispiel von Bedienungsanleitungen, wie sich die Schreibkompetenz von der Grundschulzeit bis zum Erwachsenenalter entwickelt. Im theoretischen Teil werden die Analyse (schrift-)sprachlicher Handlungen, die Entwicklungsforschung sowie die Schreibentwicklung ausführlich behandelt.
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Videografie als Instrument f\ufcr die Beobachtung von Schreibprozessen in Deutsch als Fremdsprache [PDF]

open access: yes, 2014
L'articolo focalizza e riflette l'impiego delle videoregistrazioni come metodo di ricerca per la classroom research. Dopo la parte teorica vengono analizzati dei dati rilevati durante un progetto di scrittura in lingua tedesca a livello universitaria.
Hoffmann, S.
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Methodische Zugänge zur Untersuchung akademischer Textproduktion

open access: yes, 2020
Welche Methoden zur Erfassung von Schreibprozessen eignen sich zur Untersuchung von akademischer Textproduktion? Als Studierende/r wird man im Verlauf des Studiums zwangsläufig mit akademischer Textproduktion (und auch -rezeption) konfrontiert, wobei umgehend klar wird, dass der Erwerb von Schreib- und Textkompetenzen keinesweg mit Ende der schulischen
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Produktionsforschung [PDF]

open access: yes, 2016
Klemm, Michael   +2 more
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Public storytelling in convergent media : die journalistische Schlüsselqualifikation Schreiben umfassend prüfen [PDF]

open access: yes, 2009
Albrecht, Christine   +5 more
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Лингводидактика высшей школы [PDF]

open access: yes, 2019
The purpose of the program is to integrate the development of linguistic knowledge and language skills of students to the level of practically free correct use of German in a wide range of communicative situations of professional life with a dominant ...
Шапочкіна, Ольга Володимирівна
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Eine Untersuchung zur Textkohärenz in Zeitungsartikeln und Märchen

open access: yes, 2003
Die Untersuchung bezweckt, die Fähigkeiten deutschlernender Koreaner beim Verstehen und Schreiben deutschsprachiger Texte zu verbessern und zu fördern.
Jung, H. (Hyun-Sook)
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Zweitsprachendidaktik: Fokus Schweiz

open access: yesBabylonia, 2015
[Zusammenfassung generiert von ChatGPT] Diese Ausgabe von Babylonia (3/2015) widmet sich dem Thema Schreiben im Sprachunterricht. Dabei werden didaktische, sprachliche und technologische Aspekte beleuchtet.
doaj  

Interdisziplinäre Schreibforschung

open access: yesTechnikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis, 2000
B. Wingert
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