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Soutenir l’apprentissage tout au long de la vie. Un objectif central des formations en pédagogie curative clinique et spécialisée de l’Université de Fribourg

open access: yes, 2022
La capacité à apprendre est déterminée par l’intégrité de l’équipement neurologique, les opportunités offertes à l’apprenant, le respect de ses préférences, son intérêt pour le nouvel apprentissage et le contexte.
Salamin, Melina   +2 more
core  

Langue de l'électricité et problèmes de traduction spécialisée

open access: yes, 1989
Monin Sylvie. Langue de l'électricité et problèmes de traduction spécialisée. In: Cahiers de l'APLIUT, volume 9, numéro 1-2, 1989. pp.
Monin, Sylvie, Sylvie Monin
core   +1 more source

LE MODELE FRACTAL APPLIQUE A LA TRADUCTION SPECIALISEE

open access: yesStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice, 2012
La théorie du fractal est largement connue et appliquée dans les sciences exactes. Le dernier temps le fractal commence à gagner sa place dans les sciences humaines, notamment en philosophie, en littérature, en linguistique, présentant un modèle ...
USM ADMIN
doaj  

Révisions collaboratives croisées en ligne : apprendre à réviser à plusieurs et à distance

open access: yesRevue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2018
This paper deals with the task of crossed collaborative revision involving two distant groups of students (in Forlì and Montpellier respectively), attending the first year of Master in Specialised Translation, and their teachers.
Paola Artero, Yannick Hamon
doaj   +1 more source

Adquisición de conocimiento experto y terminología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la traducción especializada (ámbitos jurídico y técnico)

open access: yesAnales de Filología Francesa, 2011
La notion d’enseignement des langues étrangères manque d’accord en ce qui concerne sa définition, ses limites et la façon dont le processus d’enseignement-apprentissage devrait être abordé.
Tanagua Barceló Martínez   +1 more
doaj  

La variation diatopique du français contemporain et son enseignement en milieu universitaire tchèque : le cas du français québécois

open access: yesVestnik za Tuje Jezike, 2019
La langue française est une langue internationale qui est utilisée dans la communication quotidienne sur les cinq continents. Il s'ensuit qu'on distingue plusieurs variétés diatopiques de la langue française, réparties dans les différentes zones ...
Zuzana Honová, Jan Lazar
doaj   +1 more source

Le traitement de la phraséologie dans quelques dictionnaires bilingues français-arabe en ligne [PDF]

open access: yesMaǧallaẗ Qiṭāʿ Al-Dirāsāt Al-Insāniyyaẗ, 2016
Résumé L'article explore les avantages des dictionnaires bilingues informatisés et examine l'apport des outils lexicographiques fondés sur une approche sémasiologique de la langue.
سماح نصر
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La didactique du concept de langue spécialisée : vers une approche traductologique de la question

open access: yesMutatis Mutandis, 2009
La transmission de certains acquis de la linguistique générale et de la linguistique appliquée joue un rôle de plus en plus important dans la formation des apprentis traducteurs.
Christian Vicente García
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Enseignement de la traduction spécialisée en contexte universitaire roumain [PDF]

open access: yesSynergies Europe, 2018
Cette étude se propose de présenter les principaux résultats d’une enquête réalisée auprès des étudiants roumains préparant une licence en LMA (Langues Modernes Appliquées) afin d’identifier les principales difficultés auxquelles ils se heurtent dans la ...
Elena-Cristina Ilinca   +1 more
doaj  

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