Brain abnormalities in dyslexic subjects [PDF]
, 2009 Since decades ago, significant research had been directed to pinpoint the biological foundations of dyslexia. Throughout history, several functional and morphological differences in dyslexics. brains have been reported.
Ardilla, Alfredo +2 more
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El habla usual de los niños sevillanos y su repercusión en la lectura y escritura [PDF]
, 1985 La tesis inicial de la que parte este estudio es de que ciertas deficiencias o errores de lectura y escritura tienen una íntima conexión con las características de la expresión oral y que las deficiencias de la expresión oral en los niños, pueden a su
Colás Bravo, María Pilar
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Prevención de los trastornos de la salud mental en atención primaria. Actualización PAPPS 2018. [PDF]
Aten Primaria, 2018 Buitrago Ramírez F +7 more
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Influencia del entrenamiento en caligrafía sobre problemas escriturales y el manejo del canón caligráfico en niños de segundo grado básica primaria [PDF]
, 2013 El presente proyecto de investigación responde a la pregunta: ¿cuál es la influencia del entrenamiento en caligrafía sobre problemas escriturales y el manejo del canon caligráfico en niños de segundo grado básico primario?
Valencia Toro, Claudia Patricia +2 more
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Papeles del Seminario de "Trastornos del Lenguaje". [PDF]
Sin ...
Aceña Palomar, José María
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, 2015 Treball final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs acadèmic 2014-2015El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo muy frecuente en niños y adolescentes.
Villa Mata, Laura
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Compartir la investigación docente: el resultado de una experiencia multidisciplinar [PDF]
, 2014 Las XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, celebradas los días 3 y 4 de julio de 2014 en la Universidad de Alicante, propusieron como tema central de debate: “El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de ...
Pérez-delHoyo, Raquel
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New technologies and especial education [PDF]
, 2005 El auge de las nuevas tecnologías supuso un camino alternativo a la intervención tradicional en las Dificultades de Aprendizaje. No obstante, si tenemos en cuenta que un porcentaje significativo de las Dificultades de Aprendizaje son inespecíficas, es ...
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén +2 more
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Executive, behavioural and emotional functioning in Spanish children with dyslexia. [PDF]
CodasLópez-Zamora M +3 more
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Libro de Resúmenes del XX Congreso de la Sociedad Andaluza de Neuropsicología. [PDF]
Rev Neuroleuropepmc +1 more source