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Avaliação e intervenção na leitura em crianças com trissomia 21
, 2015 Ler e escrever representam um processo complexo que determina a participação na vida social, bem como o desenvolvimento académico de qualquer criança. No entanto, nem todas as crianças aprendem a ler da mesma forma.
Barbosa, Maria do Rosário Pessoa Jorge Morais
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, 2014 As crianças com trissomia 21 têm, reconhecidamente, um atraso do desenvolvimento estaturo-ponderal, com maior expressão ao nível do perímetro cefálico.Apresentamos os resultados preliminares de um estudo transversal descritivo, cujo objectivos foram os ...
Palha, Miguel +5 more
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Gestão e Desenvolvimento, 2012 Durante muito tempo acreditou-se que as pessoas com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental (DID) moderada, nomeadamente as que apresentam Trissomia 21 (T21), atendendo ao seu quociente de inteligência (QI), não podiam, nem conseguiam aprender a ler e
Odete Araújo, Cristina Simões
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Rasbran, 2023 OBJETIVO: Avaliar o uso agudo de kombuchas do tipo SCOBY produzidas artesanalmente em crianças com e sem trissomia do cromossomo 21 (T21), quanto às possíveis alterações de funcionamento intestinal.
Patricia de Carvalho Piva +2 more
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Aquisição da linguagem oral nas crianças com Trissomia 21 [PDF]
, 2020 Pós-Graduação em Educação Especial: Inclusão, Desenvolvimento e AprendizagensA linguagem é a base da comunicação e para que esta se desenvolva é necessário que exista um ambiente potenciador de desenvolvimento e de aprendizagens.
Moreira, Andreia Sofia da Silva
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Caminhos da Educação, 2022 O presente trabalho discute sobre o ensino de instrumento musical no contexto específico de alunos com a Trissomia 21 ou Síndrome de Down. O objetivo dessa pesquisa foi compreender como acontece o processo de ensino- aprendizagem musical junto a jovens ...
Viviane da Cunha Neves +2 more
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TRISSOMIA 21 NA ADULTÍCIA: O SUCESSO À LUZ DA QUALIDADE DE VIDA [PDF]
, 2020 O presente artigo procura dar voz a um jovem adulto português com Trissomia 21. Concretamente, pretendecompreender as dimensões relacionadas com percepções de sucesso de jovens com Trissomia 21, sendoestas operacionalizadas em termos de qualidade de vida.
Vieira, Carla Ribeiro
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Composição corporal de crianças com síndrome de down de um centro de reabilitação em Teresina-PI
Revista Brasileira de Nutrição Esportiva, 2018 O objetivo deste estudo foi avaliar a composição corporal de crianças com SD do Centro de Reabilitação, com idade entre 1 a 6 anos. Estudo transversal, em que foi avaliado: peso por idade (P/I), estatura por idade (E/I) e Índice de Massa Corporal para ...
Mirtaelly Francisca Aragão Carvalho +3 more
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, 2011 Mestrado em Reabilitação PsicomotoraArtigo 1: A Trissomia 21, que se constitui como a alteração cromossómica mais comum, é caracterizada por dificuldades psicomotoras, que interferem com o desempenho destes indivíduos nas mais diversas actividades.
Duarte, Cláudia Sofia Simões
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Proficiência e Assimetria Manual de Jovens com Trissomia 21, em duas Tarefas de Destreza Manual.
Millenium, 2016 Objectivo: Avaliar a proficiência e assimetria manual de indivíduos com Trissomia 21 (T21) em dois testes de destreza manual: global e fina. Métodos: Participaram 21 indivíduos com T21 entre os 17 e os 45 anos, sendo 13 destros, residentes na cidade do ...
Luciana Krauss Rezende +5 more
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