Results 11 to 20 of about 138 (50)

The Teacher and the Frog: Unveiling the Morphosyntax of Gender Shifts in Czech with Nanosyntax

LingBaW
This study examines the formation of nouns in Czech that show grammatical gender through stem morphemes and three productive suffixes: -a, -k-(a), and -ák.
Daniel Boucník
doaj   +1 more source

Odlišné světy učitelů a rodičů: interakce s rodiči jako zdroj stresu učitele

Pedagogická Orientace, 2019
Cílem této empirické studie je popsat, jaké faktory identifikovali učitelé základních škol jako zdroj stresu v kontaktu s rodiči. V první části mapuje výzkumné aktivity v oblasti učitelského stresu v posledních desetiletích.
Veronika Pavlas Martanová, Olga Konůpková   +1 more
doaj   +1 more source

K problematice tělesných trestů ve vývoji rodinné výchovy a školního vzdělávání

Pedagogika
Předmětem následujícího textu je poskytnutí přehledu vývoje problematiky tělesných (fyzických) trestů v českých zemích jako logického zdroje současného stavu názorů na fyzické trestání dětí. Pod vlivem nového paradigmatu v pojetí dítěte se postupně mění
Karel Rýdl, Helena Zitková
doaj   +1 more source

Technická tvořivost na 1. stupni základní školy jako nadstandard

Pedagogická Orientace
Článek řeší technickou tvořivost jako téma pozitivně přispívající ke komplexnímu rozvoji žáka mladšího školního věku. Tvořivost v technické výchově je specifickou oblastí spjatou s životu blízkými situacemi. To umožňuje žákům přímo ve výuce srozumitelně
Pavlína Částková, Dominika Provázková Stolinská, Veronika Kavková, Jiří Dostál   +3 more
doaj   +1 more source

Úvaha o vzdělávání v oblasti ochrany obyvatelstva z pohledu nejen historického [Consideration on education in the field of civil protection not just from the historical point of view]

Tělesná Kultura, 2008
Změny ve společnosti se po změně systému nevyhnuly ani skladbě předmětů na školách. Zmizel předmět Branná výchova, která byla většinou součástí předmětu tělesná výchova. Na středních školách se na delší dobu ztratila témata spojená s topografií, přežitím
Ferdinand Mazal, Daniela Chlíbková
doaj  

Využívání výukových případových studií při výuce environmentální ekonomie a politiky

Envigogika, 2007
Každý univerzitní učitel by se čas od času měl zamyslet nejen nad tím, co učit, ale také jak to učit. Jednou z moderních metod výuky jsou tzv. výukové případové studie.
Petr Šauer, Aleš Lisa
doaj   +1 more source

Jaké jsou role učitele v e-learningu?

Pedagogika, 2016
Souhrn: Přehledová studie shrnuje dosavadní snahy o poznání různých rolí učitele v případech, kdy učitelovo vyučování a studentovo učení – alespoň z části – probíhá ve virtuálním prostředí.
Jiří Mareš
doaj  

MLUVNÍ PROJEV UČITELE TĚLESNÉ VÝCHOVY – ČÍSELNÁ VYJÁDŘENÍ [GRAMMAR SPEECH OF PHYSICAL EDUCATION TEACHER – NUMERICAL EXPRESSION]

Tělesná Kultura, 2009
V příspěvku se zamýšlíme nad způsoby vyjádření míry, a to jak z hlediska didaktiky tělesné výchovy, tak také z hlediska normy spisovného jazyka. Všímáme si častých úskalí při používání číselných údajů a reagujeme na některé dotazy učitelů, s nimiž se v ...
Vlasta Karásková
doaj  

Já jako učitelka: profesní sebepojetí studentky učitelství v posledním ročníku pregraduální přípravy

Pedagogická Orientace, 2013
Studie vymezuje profesní sebepojetí studentky učitelství v závěrečném ročníku pregraduální přípravy. V textu jsou uvedeny studie věnované problematice sebepojetí a profesního sebepojetí učitele, je doložen význam pozitivního profesního sebepojetí na ...
B. Pravdová
doaj  

Zaškolovací aktivity realizované při uvádění začínajících učitelů a učitelek do praxe mateřských škol

Pedagogická Orientace
Přechod studenta učitelství do praxe s sebou nese řadu obtíží spojených jednak s kvalitou přípravného vzdělávání a osobnostními charakteristikami jedince, jednak s kvalitou podpory, která je mu v začátcích po nástupu do praxe poskytnuta.
Zora Syslová, Irena Borkovcová
doaj   +1 more source