Individualiserad läsundervisning i lågstadiet [PDF]
, 2017 Dagens samhälle präglas av individualisering vilket även återfinns i läroplanerna för grundskolan. I Lgr11 kan man läsa att undervisningen ska anpassas till den enskilde elevens förutsättningar och behov.
Åkerlind, Alexandra
core
"Vad innebär en balanserad instrument- och sångundervisning?" - En studie i gehörs- kontra teorimoment vid gymnasieskolans estetiska program. [PDF]
, 2009 Syfte Studien grundar sig i vår uppfattning att det idag förekommer allt för få gehörsmoment i instrument- och sångundervisningen på gymnasieskolans estetiska program.
Blomberg, Martin, Holmén, Brita
core
Aktiverende undervisning – eksemplarisk undervisning for universitetsundervisere [PDF]
, 2015 Undervisning med aktiverende læringsformer i kursus om pædagogisk teori styrker adjunkter i refleksioner over egen praksis. F. eks. styrkes argumentationsfærdigheder via peer feedback på læringsmål og -aktiviteter.Introduktion:Undervisning med aktiverende metoder er ofte et stort skridt at tage for en underviser.
openaire +1 more source
Avsluttende studentevaluering i Bachelorutdanningen : avgangsstudenters vurdering av undervisning og utdanning ved Politihøgskolen, Kull 05–08 [PDF]
, 2010 Denne rapporten inneholder en oppsummering og enkle analyser av studenters evaluering av utdanningen ved slutten av studiet. Evalueringen bygger delvis på spørsmål hentet fra StudData, og en tilsvarende rapport fra HiO ( Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen ...
Hove, Kjersti
core
ER SØKING I GOOGLE NOK? PH.D.-KURS VED NTNU UNIVERSITETSBIBLIOTEKET – EN UTVIKLINGSHISTORIE
Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, 2011 This paper presents an overview of how the university library at the Norwegian University of Science and Technology (NTNU) participates in the education and support of Ph.D. candidates.
Hege Charlotte Faber +1 more
doaj +1 more source
"Ibland sjunger de gärna med." En deskriptiv studie om Sfi-pedagogers uppfattningar av musik i Sfi-undervisning. [PDF]
, 2008 Metod Studiens kvantitativa del består av en enkätudersökning som besvarades av 141 informanter fördelade på tio utbildningssamordnare i tre västsvenska kommuner. Målgruppen var verksamma Sfi-pedagoger.
König, Sanna, Sturk, Anneli
core
Acta Didactica Norge, 2018 Elever i norske videregående skoler har vanligvis tilgang til datamaskiner med internett-tilgang mens undervisningen pågår. Teknologitilgjengeligheten kan ha betydning for læreres mestringsforventninger til faglig undervisning.
Eyvind Elstad +1 more
doaj +1 more source
Modality-Focused L2-Instruction in Swedish Sign Language
Journal of Linguistics and Language Teaching, 2021 (English) Most second language (L2) learning happens in the same modality, i.e., a learner who has a spoken language as the first language most commonly learns additional spoken languages as L2.
Ingela Holmström
doaj
Eget arbete - hur och varför det används i grundskolans senare år [PDF]
, 2007 Syftet är att undersöka hur eget arbete används i grundskolans senare år. Huvudfrågan är vilka former av eget arbete som finns. Metoden som används för att undersöka detta består av halvstrukturerade intervjuer med samordnare för fyra arbetslag på en 6-9
Sävfors, Martin
core
Förskollärares undervisning : några förskollärares beskrivningar av undervisning
, 2019 Enligt Skolinspektionen (2018) behöver undervisning förtydligas i förskolan för att barn i Sverige ska få möjlighet till en likvärdig utbildning. Syftet med studien var att undersöka förskollärares uppfattningar om och beskrivningar av undervisning, som införts i förskolans läroplan (2018).
Kindströmer, Maja, Eriksson, Evelina
openaire +1 more source