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Theoretische Implikationen zum Umgang mit Kontingenzphänomenen in Studium und Unterricht
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020 Schule und Unterricht weisen paradoxe Grundstrukturen auf, in denen die pädagogischen Praxen von Lehrkräften fortwährend von verschiedenen Antinomien geprägt sind (Helsper, 2002, 2004, 2011).
Nils Ukley, Bernd Gröben
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Mehrsprachigkeit an universitären Bildungsinstitutionen: Arbeitssprache Englisch im Hochschulfachunterricht [PDF]
, 2009 Dieser Artikel bietet einen Überblick zur Einführung von englischsprachigem Fachunterricht an Hochschulen (English-Medium Instruction, EMI). Die Rundschau ist eingebettet in Erläuterungen zu bildungs- und sprachpolitischen Entwicklungen in Europa.
Kelly, Paul +2 more
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CHEMKON, EarlyView.Im Beitrag wird die Konstruktion eines low‐cost Muffelofens auf der Grundlage eines Espressokochers und einer Heizplatte vorgestellt. In diesem können die auf Kohlenstoff und Stickstoff basierenden polymeren Kohlenstoffnitride aus Harnstoff synthetisiert werden.
Malte Petersen +4 more
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Einsatz der Phantastischen Kinder- und Jugendliteratur im Daf-Unterricht Deutschunterricht als Fremdsprache [PDF]
AkofenaAbstrakt: Der Stellenwert von Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht ist von größerer Bedeutung, die literarischen Texte werden Heutzutage viel geschrieben und gesprochen.
Dihia HADDOU & Karima BOUHALOUAN
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Revista Lengua y Cultura, 2022 Der vorliegende Artikel soll die Wichtigkeit von einem Austausch über landeskundliche Aspekte im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht unterstreichen und die positiven Effekte der Interaktion zwischen muttersprachlichen Sprachassistent*innen und Lernern ...
Sandra Hornung, Katharina Günther
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British literature since World War II : a selected bibliography of secondary sources with special reference to drama/theatre and narrative prose (period covered : mid-1940 to 2000) [PDF]
, 2004 British literature since world war II : a selected bibliography of secundary sources with special reference to drama/theatre and narrative prose (period covered : mid-1940 to 2000). Part I: Integrated alphabetical index. Part II: Specific bibliographies (
Weise, Wolf-D.
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT Multilingualism is very prevalent in German schools. However, the German school system does little justice to this fact and persists in a monolingual habitus. This appears problematic not only in respect to educational equity, but it also undermines holistic approaches to learning.
Nora von Dewitz +2 more
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Fremdsprachen aus der Ferne: die britische Open University [PDF]
, 2006 Dies ist die vierte, völlig neu bearbeitete Auflage der Praktischen Handreichung für Fremdsprachenlehrer. Die Zahl der Beiträge wurde von 77 auf 90 erhöht.
Coleman, James A.
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT Peer collaboration is an essential part of learning in mixed‐age (M‐A) classrooms, and the same applies to writing and learning grammar in the secondary school curriculum. Although a growing body of research has shown language learning benefits of collaborative writing (CW), only very few have been conducted with secondary school students ...
Tomáš Kos, Friedrich Zoe Lara
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Medienwissenschaftliches Diskussionspapier zur Online-Lehre 2020: worüber wir reden müssen
Medienimpulse, 2020 Ein von Mitgliedern der Gesellschaft für Medienwissenschaft (GfM) verfasstes Diskussionspapier beurteilt die Online-Lehre des Sommersemsters 2020 und die hiermit verbundenen Diskurse.
Petra Missomelius
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