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Ein Video-Portfolio zur summativen Überprüfung berufspraktischer Kompetenzen

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016
An der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz (PH FHNW) wurde ein Video-Portfolio zur summativen Überprüfung berufspraktischer Kompetenzen am Ende der Lehrpersonenausbildung entwickelt: Studierende planen, dokumentieren und ...
Kerstin Bäuerlein, Urban Fraefel
doaj   +1 more source

Behavior Settings revisited. Eine moderne Variation der Barker-Studie "One Boys Day" mit Hilfe einer Videoaufzeichnung.

open access: yes, 2003
In dieser Arbeit wird die Methode des Behavior Specimen Record, zurückgehend auf Roger G. Barker und Herbert Wright (1951, 1955), verbunden mit ihrem Konzept der Behavior Settings aufgegriffen. Nach einer kurzen Beschreibung der Konzeption Barkers folgt die Darstellung einer an der TU Berlin durchgeführten Erhebung, bei der die Mutter eines Kleinkindes
Lichtenberg, Ulrike   +2 more
openaire   +2 more sources

Entwicklung der professionellen Wahrnehmungs- und Beurteilungsfähigkeit von Lehramtsstudierenden durch das Lernen mit kontrastierenden Videofällen – Anlage und erste Ergebnisse des Projekts KONTRAST

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017
Ein konstruktiver Umgang mit heterogenen Lerngruppen setzt voraus, dass Lehrpersonen Unterschiede in den Lernbedürfnissen und Lernprozessen von Schülerinnen und Schülern wahrnehmen und beurteilen können.
Anastasia Hirstein   +3 more
doaj   +1 more source

Erlebnis-Raum in 'Der Garten' und 'Heufieber' [PDF]

open access: yes, 2012
Normalerweise erfolgt die Situierung des Betrachters zur gebotenen Bildwelt über die Perspektivierung, beispielsweise durch die Zentralperspektive, die dem Publikum einen bestimmten Blickpunkt zuweist.
Hinterwaldner, Inge
core   +1 more source

Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehrpersonenaus- und -fortbildung – Empirische Befunde und didaktische Empfehlungen zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014
Unterrichtsvideos sind zu einem vielfach verwendeten Lern- und Reflexionsmedium in der Lehrpersonenaus- und -fortbildung geworden, wobei aktuelle Projekte unterschiedliche Ziele verfolgen und die didaktisch-methodischen Ansätze variantenreich sind.
Marc Kleinknecht   +2 more
doaj   +1 more source

Einführung einer automatisierten Mehrkanal-Videoaufzeichnung an der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover

open access: yes, 2015
Fragestellung/Einleitung: Im Studium der Veterinärmedizin an der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover (TiHo) sollen zukünftig Vorlesungen aufgezeichnet werden. Mit der Aufzeichnung von Vorlesungen und anderen studienrelevanten Vorträgen oder Veranstaltungen wird angestrebt,[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]
Wöhlke, A   +4 more
openaire   +1 more source

EmoCycling – Analysen von Radwegen mittels Humansensorik und Wearable Computing [PDF]

open access: yes, 2014
Radfahren erfreut sich einer zunehmenden Wertschätzung. Einerseits als neuer Lifestyle, andererseits als wichtiges Thema der städtischen Mobilitätsplanung: Bike-Sharing-Angebote, Radwegekonzepte und Förderung eines umweltfreundlichen Mobilitätsmix sind ...
Bergner, Benjamin S.   +4 more
core  

Einsatz von 360°-Videotechnologie in kreativen Bewegungskontexten

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Digitalität im Schulkontext umfasst neben dem Know-how zu technologischen Entwicklungen auch das Wissen um pädagogische Anforderungen (Brandhofer et al.
Helena Rudi   +2 more
doaj   +1 more source

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