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Uno de los objetivos fijados en la asignatura Ciencias para el mundo contemporáneo (1º de Bachillerato) es el de superar el escaso interés que siente el alumnado hacia la ciencia.
Escudero-Cid, R.; +2 more
doaj
Using technology to revolutionize cooperative learning: an opinion. [PDF]
Johnson DW, Johnson RT.
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Uno de los objetivos fijados en la asignatura Ciencias para el mundo contemporáneo (1º de Bachillerato) es el de superar el escaso interés que siente el alumnado hacia la ciencia.
R. Escudero-Cid +2 more
doaj
Importancia de trabajar las TIC en educación infantil a traves de métodos como la webquest.
Uno de los grandes inconvenientes que tiene Internet como recurso pedagógico se deriva precisamente de la dificultad para encontrar la información deseada. Por el cúmulo de información que toman mucho tiempo y que pueden resultar frustrantes.
Mª Victoria Aguiar Perera +1 more
doaj
Gamification, social problems, and gender in the teaching of social sciences: Representations and discourse of trainee teachers. [PDF]
Ortega Sánchez D, Gómez Trigueros IM.
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Using Zebrafish to Bring Hands-On Laboratory Experiences to Urban Classrooms. [PDF]
Wilk R, Ali N, England SJ, Lewis KE.
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Los procesos creativos permiten el desarrollo de unas relaciones de enseñanza-aprendizaje mucho más fecundas que los procesos de repetición o acumulación. Al crear, en el más amplio sentido de la palabra, los alumnos se documentan, comparan, sintetizan, reflexionan, se posicionan, expresan, crecen y conocen.
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QR Code Lecture Activity as a Tool for Increasing Nonmajors Biology Students' Enjoyment of Interaction with Their Local Environment. [PDF]
Smith M, Segura-Totten M, West K.
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Integrating ICT in education: A scoping review of pre-service teachers' ICT beliefs. [PDF]
Li H.
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