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WebQuests: Recycling and Renewing

open access: yes, 2013
WebQuests are online learning modules designed to encourage student participation and exploration. They are uniquely suited to library and information literacy instruction given the prevalence of web searching and the need for students to have ...
Engleman, Melissa
core   +2 more sources

Seminarbeitrag I Köln I 08.01.13 I Webquests - Praxisteil

open access: yes, 2013
Webquests gibt es im Internet zu Hauf, zu verschiedenen Themen, in diversen Sprachen, auf denunterschiedlichsten Seiten, und leider auch in sehr unterschiedlicher - meist nicht sonderlich hoher - Qualität.
Florian
core  

Experiencia del uso conjunto de WebQuests y Wikis en una asignatura universitaria no presencial

open access: yesRect@, 2007
Desde hace unos años se viene investigando el uso de WebQuests para hacer posible una enseñanza de calidad en aulas no universitarias. El uso de estas técnicas en recintos universitarios es pequeño y habitualmente en asignaturas presenciales.Nosotros ...
Torrico González, Ängel   +3 more
doaj  

Teaching and Webquest

open access: yes, 2013
Learning unit of work and research ...
Chingo Yanchatipán, Nelly   +1 more
openaire   +1 more source

Integrating skills by means of webquests to learn english

open access: yes, 2012
This work focused on how a technological strategy, a WebQuest, can develop the four language skills. This study comprised two parts. The first one included a field research regarding the use of WebQuests and the second one involved a development of three
Garnica Barrera, Carmen Maribel   +1 more
core  

RECURSOS TICS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES): LAS WEBQUESTS

open access: yesPixel-Bit, 2009
La investigación se ha realizado en el marco de la experiencia de innovación docente con TICs llevada a cabo en la universidad para la adaptación de la docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) mediante WebQuests. Los resultados corroboran
Iolanda Bernabé Muñoz
doaj  

Los portales educativos: clasificación y componentes

open access: yesAnales de Documentación, 2008
La progresiva implantación de portales educativos de distinta naturaleza requiere una definición y clasificación para su identificación, así como una enumeración de los elementos más comunes que se ofertan en ellos, para poder establecer un perfil de ...
Rosana López Carreño
doaj  

La evaluación.com webquestions

open access: yesRect@, 2007
Según el informe PISA 2003 (realizado para 30 países de la OCDE y 11 países no miembros), España está a la cola en capacidades matemáticas, situándose en el puesto 24. La utilización de metodologías innovadoras en la docencia de las matemáticas se considera un elemento fundamental para motivar a los alumnos.
Martín Caraballo, Ana Mª   +2 more
openaire   +1 more source

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