Results 101 to 110 of about 23,993 (159)

Dijital yazma atölyesi etkinliklerinin yazma motivasyonu ve hikâye yazma becerisinin gelişimine etkisi

open access: yes, 2020
Bu araştırmada, dijital yazma atölyesi etkinliklerinin yazma motivasyonu ve hikâye yazma becerisinin gelişimine etkisi incelenmiştir. Araştırmanın amacı, dijital yazma atölyesi etkinlikleri ile ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin hikâye yazma becerilerinin gelişiminde ve yazma motivasyonu düzeylerinde bir değişiklik olup olmadığını ortaya çıkarmaktır.
openaire   +1 more source

Basını eleştiren gazeteciler ve F. R. Atay örneği!.. [PDF]

open access: yes, 1985
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 437-Falih Rıfkı ...

core  

Can Yücel öldü [PDF]

open access: yes, 1999
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 109-Hasan Ali-Can ...

core  

Yazma

open access: yes, 2014
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Senatosunun 22.06.2020 tarihli ve 2020/14-5 sayılı Açık Bilim Politikası gereğince erişime açılmıştır.
openaire   +1 more source

Prescribing practices of physicians at different health care institutions. [PDF]

open access: yesEurasian J Med, 2013
Mollahaliloglu S   +4 more
europepmc   +1 more source

Köy Enstitülerinin 35. Yıldönümünde:Köy Enstitülü sanatçılar gördüklerini, yaşadıklarını anlatıp köyü uyandırma yollarını araştırmışlardır [PDF]

open access: yes
Taha Toros Arşivi, Dosya Adı: Eğitimİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Bayrak, Mehmet
core  

Kütüphaneler [PDF]

open access: yes
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 111-Kütüphanelerİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...

core  

Analitik yazma ve değerlendirmenin 6. sınıf öğrencilerinin yazma tutumu ve yazma başarısına etkisi

open access: yes, 2021
Bu çalışmanın amacı Analitik Yazma ve Değerlendirme modelinin 6. sınıf öğrencilerinin yazma tutumu ve yazma başarısına etkisini araştırmaktır. Bu araştırmada hipotezleri test etmek amacıyla nicel yöntemlerden ön test son test kontrollü yarı deneysel modelden yararlanılmıştır.
openaire   +1 more source

YABANCI DİL OLARAK İNGİLİZCE YAZMA DERSİNDE BLOGLARIN KULLANIMI

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2009
Yapılan araştırmalar, blog kullanımının yazma becerileri üzerinde önemli bir etkisi olduğunu göstermiştir. Buna rağmen, blogların İngilzce derslerinde kullanımı üzerine çalışmalar sınırlı sayıdadır.
Zeynep KOÇOĞLU
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy