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東晋から宋への禅譲について [PDF]

, 2011
学内学術研究発表会発表要
大久保 秀造
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憲政党の党内構造について [PDF]

, 2013
学内学術研究発表会発表要
神田 智紀
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敘事探究之旅：《敘事探究─課程與教學的應用》導讀 Previewing and Commentary on Narrative Inquiry : Application of Curriculum and Instruction

Journal of Curriculum Studies, 2011
敘事探究社群從北美課程領域的教師研究開始，迄今二十多年來，在不同學術領域及不同的國度中，共享著將生命經驗故事化的歷程與結果，結合各異地風土民情及思想觀念，綻放出不同光芒。他們不斷邁向新的邊界，擴展新的地圖範圍，試圖看見新的風景（Clandinin & Rosiek, 2007）。讀者可從Clandinin 和Connelly （2000）編寫之《敘說探究─質性研究中的經驗與故事》（Narrative inquiry:Experience and storied in qualitative ...
吳臻幸Chen-Hsin Wu, 莊明貞 Ming-Jane Chuang   +1 more
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The Process of Establishing His Corean Majesty's Customs Service Quarantine System and the Response to the Influx of Infectious Diseases from 1886 to 1893. [PDF]

Uisahak, 2020
Jin Q.
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公現法親王と会津藩の関係について [PDF]

, 2013
学内学術研究発表会発表要
熊野 秀一
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古文書の整理を続けて [PDF]

, 2004
Articledepartmental bulletin ...
11745, 圭室, 文雄
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天野知恵子先生略歴・研究業績目録 [PDF]

, 2021

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川島正樹教授 退職記念号の発刊に寄せて [PDF]

othe
KISALA, Robert
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17世紀ハルハのチベット仏教－ジェブツンダムパにまつわる諸問題－ [PDF]

, 2013
学内学術研究発表会発表要
新藤 篤史
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動漫畫運用在民主政治相關課程上的另類嘗試：以《航海王》為例 The Application of Animation and Comics Democratic Politics Courses: A Study of the ONE PIECE

臺灣教育社會學研究, 2012
近年部分教科書、大學與企業開始正視動漫畫結合視覺藝術與文字敘事、兼顧娛樂性與知識性的特性，並嘗試以動漫畫形式來說明與認識各種複雜的議題。本文以連載超過十年的知名動漫畫《航海王》為分析對象，指出其藉由荒誕誇張的情節，暗寓脈絡一致的嚴肅性議題：對權力與政府的戒懼，對人性與理想的堅持，以及對主流歷史與正義等概念的檢視。對比傳統學術性課程的學習方式，動漫畫透過娛樂效果的包裝，或許更能適性地吸引較為缺乏人文素養背景的學生，來思索這些沉重嚴肅，但卻緊扣社會脈動的議題，顯 示動漫畫所可能蘊含的意象、故事和寓言 ...
蔡偉銑 Wei-Hsien Tsai
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