A comparison of Turkish teaching curriculums conducted between 2006-2019 in terms of reading fluency skill [PDF]
, 2022 Bu çalışma, 2020 yılında düzenlenen International EJER Congress'de bildiri olarak sunulmuştur.Bu çalışmanın amacı 2006, 2009, 2015 ve 2019 Türkçe öğretim programlarını akıcı okuma ile ilgili kazanımları açısından karşılaştırmaktır.
Bilge, Huzeyfe
core +1 more source
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Yaşadıkça Eğitim, 2019 Çalışmada, öğrenme güçlüğü tanısı konulmuş ortaokul öğrencilerinin akıcı okuma beceri düzeylerinin cinsiyet, sınıf ve öğrenim görülen okulun sosyoekonomik düzeyine göre incelenmesi amaçlanmıştır.
Emine Balcı
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Bu araştırmada ilkokul düzeyinde Türkçe derslerinde yaşanan sorunları belirlemeyi amaçlayan çalışmalardan hareketle dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinde yaşanan sorunları ortaya koymak amaçlanmıştır.
Yakup Balanteki̇n
doaj +1 more source
Yapılandırılmış Okuma Yönteminin Okuma Hızı, Doğru Okuma ve Sesli Okuma Prozodisi Üzerindeki Etkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2014 Bu çalışma ile yapılandırılmış okuma yönteminin, ilköğretim dördüncü sınıf öğrencilerinin, okuma hızı, doğru okuma ve prozodik okuma becerileri üzerindeki etkisinin araştırılması amaçlanmıştır.
Hasan Keskin, Hayati Akyol
doaj +1 more source
Determining Reading Preferences of 6th Grade Students in the Line of Negotiated Learning Technique [PDF]
, 2023 Bu çalışmada, anlaşmalı öğrenme tekniği kullanılarak ortaokul altıncı sınıf öğrencilerinin okuma becerilerine yönelik tercihlerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır.
Işık Aydın, Rukiye
core +2 more sources
Öğrencilerin Akıcı Okumalarına Göre Okuma-Anlama Stratejilerini Kullanma Düzeyleri [PDF]
, 2012 Fluent reading is a skill in which an individual increases his/her information process speed through the use of elements related to reading. He/she also can use reading-comprehension strategies more effectively while increasing the speed of information ...
Beydoğan, H. Ömer, Beydoğan, H. Ömer
core +2 more sources
Aileler tarafından sunulan akıcı okuma paketinin öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin akıcı okuma düzeyine etkisi [PDF]
, 2023 Bu araştırmanın amacı, öğrenme güçlüğüne sahip olan öğrencilerin ebeveynlerine akıcı okuma öğretimine yönelik uygulanan aile eğitim programının ebeveynlerin akıcı okuma öğretimini uygulamasında etkili olup olmadığı ile sürekliliğinde ve programa katılan ...
Kanlı, İlhan
core
INVESTIGATION OF READING FLUENCY AND READING COMPREHENSION LEVELS OF FOURTH-GRADE SYRIAN PRIMARY SCHOOL STUDENTS [PDF]
, 2023 This study aimed to examine the fluency and comprehension levels of fourth-grade Syrian students in a public school in Konya. The research design employed a relational survey approach, with a sample size of 47 students.
Aşıkcan, Mehmet, Bakkaloglu, Selva
core +1 more source
Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndaki (Ortaokul) Okuma Kazanımlarının Değerlendirilmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017 Türkçe dersi öğretim programı son on yılda üçüncü kez yenilenmiştir. Bu çalışmada, yenilenen programın okuma kazanımları ele alınmıştır. Çalışmanın amacı Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndaki (2017) ortaokul sınıflarında yer alan okuma kazanımlarını ...
Gökhan Arı
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016 Bu çalışmada 4. sınıf öğrencilerinin metin türlerine göre akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerileri arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Öğrencilerin hikâye edici ve bilgi verici metinlerde akıcı okumaları; hız, doğru okuma ve prozodi boyutlarında ...
Dudu KAYA, Kasım YILDIRIM
doaj +1 more source