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Comparación entre la realización de maquetas y la visualización para mejorar la alfabetización visual en anatomía humana en futuros docentes

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2018
La alfabetización visual es esencial para la formación docente en ciencias, especialmente en anatomía humana, cuya enseñanza y aprendizaje están apoyados en el uso de gráficos y requiere la adquisición de una visión espacial del cuerpo humano.
Beatriz García Fernández   +1 more
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Propuesta de un corpus literario de narración gráfica contemporánea para la alfabetización de migrantes adultos

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2022
En este trabajo se propone la educación literaria como un complemento a la educación lingüística en la alfabetización de adultos en un idioma adicional tomando la narración gráfica como un canal de aprendizaje con múltiples posibilidades dentro del ...
Lucía-Pilar Cancelas-Ouviña
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Virus tropical en la clase de E/LE: cómo trabajar la narración visual, la identidad y el plurilingüismo con una novela gráfica

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2017
Resumen: El presente artículo es un aporte al desarrollo de la alfabetización visual en la clase de E/LE a partir de la novela gráfica Virus tropical de Powerpaola. Parte de un enfoque narratológico a fin de fomentar las competencias socioculturales y la
Agustín Corti
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Alfabetización emergente: sentar las bases para aprender a leer

open access: yesJournal of Neuroeducation, 2022
Los fundamentos neuronales y conductuales para aprender a leer se establecen mucho antes del inicio de la escolarización formal. En los lenguajes alfabéticos, la alfabetización emergente (las habilidades, el conocimiento y las actitudes que son ...
Donna Coch, Laia Lluch Molins
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Percepción y atención visual: parámetros necesarios para la competencia en audiodescripción (AD)

open access: yesDEDiCA, 2020
Este artículo se fundamenta en aportaciones de las Ciencias Cognitivas que relacionan pensamiento y lenguaje desde una perspectiva conexionista de procesamiento analógico de información con la finalidad de evidenciar la importancia de la relación entre ...
Marisa Helena Degasperi
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Ejercicios de transversalización para una propuesta de didáctica del diseño. Caso taller integrador de diseño visual en tiempos de pandemia

open access: yesKepes, 2022
A raíz de la cuarentena decretada a inicios de 2020, para contener la pandemia de Covid-19, las instituciones educativas debieron volcar los procesos presenciales a clases mediadas por las nuevas tecnologías y herramientas virtuales.
Óscar Darío Villota Cuásquer   +3 more
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What works to improve early grade literacy in Latin America and the Caribbean? A systematic review and meta‐analysis

open access: yes, 2020
Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone   +3 more
wiley   +1 more source

Skills and Strategies Required for Visual Teaching Literacy in Preschool Education

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2018
This article refers to the results of data collection and the theoretical research conducted as part of a research project to obtain a master’s degree; the research aimed to develop methodologies and materials for stimulation of visual literacy with ...
Andrea Soto-Grant
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Diseño gráfico para la formación del profesorado en educación artística

open access: yesObservar, 2021
El presente trabajo plantea la necesidad de formar al profesorado en diseño gráfico y alfabetización visual. La investigación parte de un estudio exploratorio en el que se analizan las posibilidades educativas de la cultura visual, utilizando como ...
Ricard Huerta
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El Design Thinking como recurso y metodología para la alfabetización visual y el aprendizaje en preescolares de escuelas multigrado de México

open access: yesVivat Academia, 2019
El objetivo del trabajo es realizar un estudio sobre la influencia del Design Thinking como recurso y metodología en contextos educativos, con el objetivo de promover un aprendizaje activo de los estudiantes preescolares en Escuelas Multigrado de México.
Montserrat Magro Gutierrez   +1 more
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