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RETRACTED: The Growing Tide of Antiscience Sentiment: A Global Concern
ABSTRACT The growing tide of antiscience sentiment represents a critical global challenge, with particularly visible manifestations in the United States. This viewpoint examines how the rejection of scientific consensus threatens academic institutions, public health, and technological progress worldwide.
Thorsten Rudroff
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El presente artículo aborda el análisis curricular de la Lic. en Psicología (área básica y educativa) de la UAQ. Valora elementos que se consideran por parte de los organismos evaluadores y acreditadores, y se recuperan los principales que deben ser ...
Rocío Adela Andrade Cázares
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En este trabajo se realiza un breve análisis del estudio del currículum como parte de la discusión historiográfica. Se plantean algunos argumentos para la consolidar una estructura curricular orientada hacía el desarrollo humano integral y se describe el
Roberto Figueroa Molina +1 more
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Análisis Didáctico Curricular: una experiencia con futuros profesores
Se presentan resultados de una experiencia formativa con futuros profesores de matemáticas, centrada en el análisis didáctico de materiales curriculares sobre probabilidad. Aunque hubo progreso en la identificación de objetos matemáticos, se encontraron
Bethzabe Cotrado +2 more
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Comprensión didáctica del currículo como espacio público
El presente estudio, referido a la dinámica curricular del siglo XXI en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), en Venezuela, tiene como propósito generar criterios para la comprensión didáctica y contextual del currículo como espacio ...
Betsi Fernández
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¿Cómo representar el conocimiento curricular del profesorado de ciencias y su evolución?,
En este trabajo se presentan algunos instrumentos de investigación para representar el Conocimiento Curricular del Profesorado de Ciencias. Dichos instrumentos se han construido y experimentado utilizando como técnica el análisis de contenido de ...
Emilio Solís Ramírez +2 more
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La educación integral en primaria. Un análisis curricular
El presente trabajo tiene como objetivo principal conocer de qué manera se permean los principios de la educación armónica e integral en las actividades propuestas en cada una de los programas de 6º grado del Plan de estudios 2009 de educación primaria ...
Esperanza del Rosario Perera Coello +1 more
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La dimensión pedagógica en programas académicos de la Universidad de Caldas
El artículo inicialmente expone un panorama general de la reforma curricular en la Universidad de Caldas, a partir del cual aborda una dimensión muy particular, de interés para el análisis: la dimensión pedagógica.
Javier Taborda Chaurra
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Formación de profesionales de la educación especial con sentido social
El objetivo de este estudio fue analizar los mecanismos de colaboración empleados en un programa de posgrado en educación especial para atender las necesidades de la comunidad, con el fin de valorar su impacto social como parte del perfil de egreso. Esta
Evangelina Cervantes Holguín +1 more
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