La formación competente del profesional de la bibliotecología y las ciencias de la información
El artículo realiza una aproximación a la formación competente en la educación universitaria y tiene como objetivo analizar esta formación en el profesional de la bibliotecología y las ciencias de la información desde las dimensiones socio educativa ...
Dr.C. Martha Cecilia García Escobar +1 more
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Dinámicas para un perfeccionamiento curricular en la formación profesional del músico
Objetivo: La información sobre el diseño curricular para la formación profesional del artista es profusa, se pueden encontrar estudios que describen tanto las habilidades a desarrollar, el empleo de la tecnología de la información y las comunicaciones ...
Mara Lioba Juan Carvajal +1 more
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[Strategies for developing evidence-based practice skills across the nursing curriculumEstratégias para desenvolver competencias na prática baseada em evidencias em todo o currículo de enfermagem]. [PDF]
Vásquez SM +2 more
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Key aspects of nursing practice that underpin certain discourses: an integrative review. [PDF]
Macías MLC +3 more
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[Students' Perception of Simulator Use in Clinical Dental Practice at Peruvian Universities]. [PDF]
Mezarina-Mendoza JPI +5 more
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The relevance of the Collaborative Online International Learning methodology in global training in Orofacial Motricity. [PDF]
Ferreira L +4 more
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Occupational health content in Spanish undergraduate nursing degrees: a nationwide cross-sectional study. [PDF]
Romero-Collado A +4 more
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[Teacher training and the perception of ADHD in the school setting]. [PDF]
Estrada-Araoz EG.
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Competencies and skills of nursing undergraduate students as educators in child health care. [PDF]
Silva TMLD +5 more
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Organizational and pedagogical characterization of vocational training in nursing in the Federal Education Network. [PDF]
Jesus LA +3 more
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