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Desenvolvimento de uma situação desencadeadora de aprendizagem do conceito de ângulo por meio de quatro ações de estudo davidovianas em um contexto de formação inicial de professores

open access: yesObutchénie, 2021
A presente pesquisa, de natureza experimental, objetivou investigar o desenvolvimento do pensamento matemático em nível teórico, mediado pelo conceito de número, a partir da grandeza ângulo.
Josélia Euzébio da Rosa, Frank Becker
doaj   +1 more source

Aprendizagem Desenvolvimental: atividade de estudo na perspectiva de V. V. Davidov

open access: yesObutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 2021
Para a realização da pesquisa Aprendizagem Desenvolvimental: Atividade de Estudo na perspectiva de Davidov, analisamos de que maneira os pressupostos teóricos e metodológicos de Davidov (1930-1998), em especial, em relação a concepção de sujeito e a elaboração do conceito, do conteúdo e da estrutura da Atividade de Estudo, podem contribuir para ...
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Ensino desenvolvimental: experiência de sala de aula

open access: yesRevista Educação e Emancipação, 2017
Este estudo tem como objetivo principal analisar o aprendizado dos alunos do sexto semestre do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde, Campus Universitário do Araguaia - CUA/UFMT, em relação aos ...
Marilene Marzari   +1 more
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Organização do ensino de Matemática à luz dos fundamentos teóricos do currículo catarinense

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2023
Investigamos as possibilidades de se repensar o modo de organização do ensino da gênese do conceito de multiplicação, no contexto da formação inicial de professores por meio de um experimento didático desenvolvimental. Tomamos a dialética como método de
Josélia Euzébio Rosa   +1 more
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Parents' and students' talks about learning: A study with fifth grade students [PDF]

open access: yes, 2006
O significado atribuído ao fenómeno “aprender” é influenciado pela inte-relação entre indivíduos, contextos e culturas. A idade do aluno, as concepções familiares e culturais e o contexto de ensino constituem-se como alguns dos aspectos que influenciam
Chaleta, Elisa   +6 more
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O ENSINO DESENVOLVIMENTAL E A APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL

open access: yesFIEP Bulletin - online, 2015
This work is an investigation of teaching methodologies applied to learning volleyball. The problem formulated wonder if volleyball can be taught and evaluated based on developmental teaching contributing to the development of young students. The overall objective of the research was the application of the assumptions of the theory of developmental ...
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Novos Públicos do Ensino Superior: Abordagem à Aprendizagem de Estudantes Maiores de 23 Anos

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2015
O presente estudo descreve a apropriação que os estudantes fazem das diferentes formas de aprender e de estudar no Ensino Superior. Do ponto de vista epistemológico, a investigação enquadra‑se na literatura educacional e desenvolvimental centrada na ...
Angélica Maria Reis Monteiro   +2 more
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Educação-aprendizagem-desenvolvimento e o método de investigação na concepção de L. V. Zankov

open access: yesObutchénie, 2023
O artigo tem como objetivos (1) analisar as concepções de educação, aprendizagem e desenvolvimento produzidas por L. V. Zankov, durante um período de 20 anos (de 1957 a 1977) de estudos experimentais que resultaram na edificação do sistema didático ...
Andréa Maturano Longarezi   +1 more
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Teoria do Ensino Desenvolvimental e Atividade Orientadora de Ensino na sistematização do sistema de numeração no contexto da formação inicial de professores

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2022
Este artigo investiga o desenvolvimento do pensamento matemático na formação inicial de professores no contexto do Curso de Pedagogia de uma universidade localizada no sul do Estado de Santa Catarina, Brasil.
Josélia Euzébio da Rosa   +1 more
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O conceito de célula no processo de ensino e aprendizagem: Relações entre os modos de fazer ciência, ensinar e aprender

open access: yesContexto & Educação, 2022
A célula constitui-se como o elemento nuclear do princípio de organização, sendo a unidade básica e a menor parte dos seres vivos. No desenvolvimento histórico do conceito de célula, objetivamos explicitar a inter-relação entre os modos de fazer Ciência ...
Regiane Machado de Sousa Pinheiro   +2 more
doaj   +1 more source

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