Didática desenvolvimental e as necessárias reelaborações dos currículos para o ensino de história
Obutchénie, 2018 O artigo tem por objetivo identificar as contribuições que os pressupostos teóricos e metodológicos da didática desenvolvimental  nos fornecem para análise dos currículos para o ensino de história.
Olavo Pereira Soares
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Desenvolvimento de cenários digitais interoperáveis para aprendizagem baseada em problemas [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Ptograma de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoAs possibilidades para a criação de cenários para a educação a distância são influenciadas por novas ...
Brito, Ronnie Fagundes de
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Um sistema para o ensino e aprendizagem de algoritmos utilizando um companheiro de aprendizagem colaborativo: Patrícia Gerent Petry ; orientadora, Marta Costa Rosatelli [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Ciência da ComputaçãoEsta dissertação apresenta um modelo computacional de um sistema de suporte ao ensino e aprendizagem no domínio de ...
Petry, Patrícia Gerent
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PORQUÊ FALAR DE EMOÇÕES EM IDADE PRÉ-ESCOLAR?
Conhecimento OnlineNomear emoções é um passo desenvolvimental essencial para que as crianças em idade pré-escolar sejam capazes de se autorregular e estabelecer relações pró-sociais.
Maria Filomena Ribeiro da Fonseca Gaspar
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Percepções de empregados de uma organização não-governamental sobre a aprendizagem individual no contexto de trabalho [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.O fenômeno da aprendizagem quando investigado nas organizações torna-se fator diferencial em uma era do ...
Riggenbach, Deborah
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O ensino da administração da produção embasado em teorias de aprendizagem [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.O objetivo deste trabalho foi desenvolver um estudo, que embasasse, com teorias de aprendizagem, o ensino da disciplina ...
Brun, Sergio Adelar
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Long-latency auditory evoked potential in children with stuttering. [PDF]
Einstein (Sao Paulo), 2020 Jerônimo GM, Scherer APR, Sleifer P.
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Pedagogia de projetos: uma forma de garantir a aprendizagem significativa [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta dissertação retoma a teoria de Aprendizagem Significativa de David Ausubel, enfatizando a sua importância na ...
Pelizzari, Adriana
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Aprendizagem da leitura em crianças com dificuldade intelectual e desenvolvimental
, 2011 A presente investigação tem como objecto a aprendizagem e as práticas de leitura por parte de crianças com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental (DID). Na revisão bibliográfica efectuada constata-se a existência de uma ligação intrínseca entre os processos cognitivos e a aprendizagem da leitura, sendo estes um factor determinante para a ...
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A cooperação como possibilidade de construção de uma comunidade virtual de aprendizagem [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A presente pesquisa analisa o processo comunicativo estabelecido durante um curso na modalidade de Educação a Distância,
Ersching, Giovana
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