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Conceptos, dimensiones y estrategias del aprendizaje autónomo
El presente artículo aborda conceptos, dimensiones y estrategias del aprendizaje autónomo, se toman las definiciones referentes a la autonomía haciendo énfasis en el aprendizaje de los estudiantes, se resalta el proceso de cognición paraidentificar cual ...
Cáceres Pérez, Crys Aidé
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Metacognición en un proceso de aprendizaje autónomo y cooperativo en el aula universitaria
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior la docencia debe estar guiada y gestionada en función del aprendizaje de los alumnos. Los estudiantes necesitan activar las competencias necesarias para llevar a cabo un aprendizaje autónomo.
Alicia Pérez de Albéniz Iturriaga +4 more
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Resumen Introducción: Es común encontrar entre los estudiantes que presentan dificultades del aprendizaje, que ésta, venga acompañada de déficit a nivel de los procesos lectores, lo que hace necesario evaluar esta habilidad compleja y muy importante. Objetivos: Se buscó determinar las habilidades de conciencia fonológica como predictor de problemas de ...
Beatriz Elena Miranda Contreras +1 more
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La V de Gowin como mediadora en el desarrollo de la formación investigativa
Diversas investigaciones exponen las dificultades que se presentan en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales, por lo que se buscan propuestas metodológicas que faciliten la práctica educativa en los laboratorios, la producción de ...
Zoraida Morantes +2 more
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Autoeficacia y uso de estrategias para el aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios
En este estudio se evaluó la relación entre la autoeficacia percibida, metas de aprendizaje y estrategias para el aprendizaje autorregulado. Se aplicaron cuestionarios de autoeficacia y de estrategias de aprendizaje a 766 estudiantes universitarios.
Wilson Jesús Pool-Cibrián +1 more
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Lenguaje de señas: una oportunidad de aprendizaje desde las ciencias médicas
El avance hacia una transformación social donde la educación superior juega un rol fundamental basada en los principios de calidad y sostenibilidad tiene la finalidad de encontrar soluciones efectivas e innovadoras a los problemas que se presenta en la
Yasmir Garbey Pascual +1 more
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Estrategias de aprendizaje en el dominio del inglés en universitarios: Una revisión sistemática
El inglés se considera el idioma de la ciencia en el mundo académico y ante las demandas de la globalización, el aprendizaje del idioma inglés se vuelve más consciente, ante ello el estudiante se inicia en el uso de diferentes estrategias; por lo que el objetivo de este artículo es: analizar los resultados de estudios científicos, para conocer qué ...
Carmen del Rosario Carreño Polo +2 more
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La evaluación de la calidad de la educación es un proceso en el que se involucran los estudiantes, los docentes, la familia y la sociedad. Decir que se posee un alto índice de calidad en la educación requiere de la aplicación de instrumentos que demuestren las competencias y desempeños de los factores antes mencionados.
Leyva, Luis Manuel +2 more
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Aprendizaje en la Universidad [PDF]
Contiene: El aprendizaje significativo. El sentido de nuestro sentido. Mediar en las relaciones presenciales. Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención.
Crespo Vintimilla, María de Lourdes
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La toma de decisiones en los Sistemas Tutoriales Inteligentes utilizando el agrupamiento conceptual
Las técnicas de Inteligencia Artificial son válidas para enfrentar la construcción de un Sistema Tutorial Inteligente dado por sus aspectos afines. Éstas utilizan conocimiento sobre un dominio específico para inferir una solución similar a la obtenida ...
Yunia Reyes González +1 more
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