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Reflexiones en torno al aprendizaje ubicuo, desde la visión CTS [PDF]

open access: yes, 2014
Los estudios sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), se constituyen en un campo de trabajo, donde se trata de entender el fenómeno científico-tecnológico en su contexto social, tanto en relación con sus condicionantes sociales como en lo que ...
Flores Ortiz, Ángela Cecilia
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Educommunicative Integration Model of Mobile "Apps" for Teachingand Learning [PDF]

open access: yes, 2014
En el presente artículo exponemos los resultados de un estudio de caso relacionado con el uso y potencial de las 'apps' móviles en el proceso de aprendizaje en alumnado de posgrado.
Marta Lazo, Carmen   +1 more
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Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2015
Las presentaciones de productos, negocios y/o servicios en inglés son cada día más habituales en un mundo cuyo nivel de globalización no deja de crecer.
Antonio Pareja Lora   +2 more
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Dispositivos digitales móviles en Educación [PDF]

open access: yes, 2016
Recensión de: Vázquez-Cano, E., y Sevillano García, M L. (2015) Dispositivos digitales móviles en Educación. Madrid. Narcea. 166 pp. ISBN libro papel 978-84-277-2100-5 eBook 978-84-277-2101 -
Pascual Sevillano, María Ángeles
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Comparative study between teachers and students on acceptance and use of technologies for educational purposes in the Chilean context [PDF]

open access: yes, 2019
Hoy en día se espera que las tecnologías se inte- gren en los procesos de enseñanza-aprendizaje y para lograrlo es necesario reconocer una serie de factores personales, institucionales y de formación que influyen en ello. Este estudio explora las
Arancibia Muñoz, Maria Luisa   +2 more
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Tensions between institutional education and social networks [PDF]

open access: yes, 2015
La irrupción masiva de las Tecnologías de la Información y la Conectividad (TICs) está produciendo cambios radicales en la configuración de las prácticas sociales en ámbitos tan variados como la política, la economía y la cultura.
Arbelo, Hernando Javier
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Modelo Colaborativo y Ubicuo para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje a nivel Iberoamericano

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2016
Los nuevos esquemas económicos plantean retos para los profesionales, debido a que se hace necesario la adquisición de mejores niveles de conocimiento, la continua actualización de la información, la adquisición de habilidades tecnológicas, la capacidad ...
Mayela Coto   +2 more
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Ciencia, tecnología y Sociedad (CTS): Miradas desde la educación superior en Ecuador [PDF]

open access: yes, 2014
La ciencia y la tecnología han dado lugar a cambios sustanciales en la vida de los seres humanos, con una significativa contribución a su bienestar. Al mismo tiempo, han sido responsables de muchos de sus problemas y crisis actuales.
Farfán Pacheco, Pablo   +6 more
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Aprendizaje ubicuo a través del teléfono móvil

open access: yesRevista Internacional de Aprendizaje y Cibersociedad, 2016
Este artículo recoge una serie de resultados parciales obtenidos en el proyecto de investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación de España (I+D MICINN EDU 2010-17420) titulado: Aprendizaje ubicuo con dispositivos móviles. Elaboración y desarrollo de un mapa de competencias en educación superior.
openaire   +1 more source

Educación a distancia, interactiva y ubicua para el aprendizaje de lengua inglesa

open access: yesAcademia y Virtualidad, 2016
Este trabajo analiza el contexto de educación superior que permite el desarrollo de diversas tareas realizadas por un número de estudiantes universitarios con la intención de mejorar las competencias comunicativas de la lengua inglesa (Inglés como Lengua
Soraya García-Sánchez
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