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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

open access: yesRevista Paranaense De Educação Matemática, 2020
Este trabalho, desenvolvido no âmbito de um Projeto OBEDUC, visa apresentar princípios e práticas pedagógicas que podem se configurar como propriedades básicas que regem a organização do ensino de matemática, nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
exaly   +3 more sources

Desdobramentos da Atividade Orientadora de Ensino para a organização do ensino e para a investigação sobre a atividade pedagógica

open access: yesLinhas Críticas, 2019
Este texto tem como objetivo discutir os desdobramentos do conceito de Atividade Orientadora de ensino (AOE) para a organização do ensino e para o desenvolvimento de pesquisas educacionais.
Wellington Lima Cedro   +2 more
doaj   +3 more sources

Mapeamento de produções acadêmicas que envolvem o conceito de Atividade Orientadora de Ensino no contexto inclusivo

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2021
Com o presente estudo objetivou-se investigar o que revelam as pesquisas acadêmicas (2010-2020) que abordam o conceito da Atividade Orientadora de Ensino (AOE) nas aulas de Matemática, no contexto educacional inclusivo.
Tamillis Silva de Andrade Vigas   +1 more
doaj   +4 more sources

A atividade orientadora de ensino como pressuposto teórico-metodológico de pesquisas [PDF]

open access: yesReflexão & Ação, 2018
O objetivo deste artigo é analisar a Atividade Orientadora de Ensino (AOE) no desenvolvimento de pesquisas em espaços formativos que tiveram como foco o professor que ensina matemática.
Maria Lucia Panossian   +4 more
doaj   +2 more sources

ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: REFLEXÕES PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA

open access: yesEnsino Da Matemática Em Debate, 2022
Este texto tem como temática a Atividade Orientadora de Ensino (AOE), objeto de estudo de uma pesquisa de campo que foi desenvolvida no curso de Especialização em Ensino de Matemática – EAD/IFMA, que  discorreu sobre a questão norteadora: as atividades direcionadas na matemática para os anos iniciais, a partir das contribuições da (AOE), proporcionam ...
FRANCISCA ANDREIA ALVES DE SOUSA LEITE   +1 more
exaly   +2 more sources

PROCESSOS FORMATIVOS À LUZ DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO

open access: yesRevista De Estudos Aplicados Em Educação
Resumo (até 150 palavras) Este texto demonstra uma investigação sobre como ocorrem os processos formativos dos sujeitos que atuam na Educação Infantil, à luz da Atividade Orientadora de Ensino (AOE), por meio de uma revisão de literatura do tipo integrativa. Os descritores foram “Atividade Orientadora de Ensino”, “matemática” e o operador boleano AND.
Denise Medeiros da Silva   +3 more
exaly   +2 more sources

Atividade orientadora de ensino e proposição davydoviana na organização do ensino de matemática

open access: yesObutchénie, 2018
Apresentamos um estudo de natureza bibliográfica sobre os princípios da Teoria Histórico-Cultural, que orientam o modo de organização do ensino de Matemática no contexto da Atividade Orientadora de Ensino (AOE) e da proposição davydoviana.
Josélia Euzébio da Rosa   +1 more
doaj   +3 more sources

Atividade orientadora de ensino no contexto do ensino remoto: Produção de uma revista literária virtual

open access: yesCadernos De Educação, Tecnologia E Sociedade
The article presents the adaptation of teaching during the COVID-19 pandemic, focusing on Emergency Remote Teaching (ERE) and the use of Information and Communication Technologies (ICTs), using the multisemiotic genre Virtual Literary Magazine for teaching classic literary genres, aiming to develop students’ linguistic skills. The objective of the work
Thaís Cavalcanti dos Santos   +2 more
exaly   +2 more sources

Atividade Orientadora de Ensino e a apreensão de conhecimentos em Química

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013
Neste artigo, pretende-se discutir sobre os indícios acerca do processo de apreensão de conhecimentos no contexto da disciplina de Química Analítica Qualitativa (QAQ). O presente estudo se faz relevante uma vez que a disciplina sofreu, ao longo dos anos,
Daniela Mica Espimpolo   +2 more
doaj   +3 more sources

A Organização do Ensino de Álgebra: Contribuições da Atividade Orientadora de Ensino

open access: yesRevista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, 2021
ResumoAs constantes dificuldades manifestadas por estudantes em relação à aprendizagem do conhecimento algébrico têm provocado a necessidade de repensar o processo de organização do ensino deste conteúdo. Nesse sentido, grupos de pesquisas vinculados às Instituições de Ensino Superior se debruçaram nesta temática e aqui serão destacadas as pesquisas de
Mara Viviane da Silva Pelegrinello Camargo   +3 more
openaire   +1 more source

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