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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA
Este trabalho, desenvolvido no âmbito de um Projeto OBEDUC, visa apresentar princípios e práticas pedagógicas que podem se configurar como propriedades básicas que regem a organização do ensino de matemática, nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
exaly +3 more sources
Este texto tem como objetivo discutir os desdobramentos do conceito de Atividade Orientadora de ensino (AOE) para a organização do ensino e para o desenvolvimento de pesquisas educacionais.
Wellington Lima Cedro +2 more
doaj +3 more sources
Com o presente estudo objetivou-se investigar o que revelam as pesquisas acadêmicas (2010-2020) que abordam o conceito da Atividade Orientadora de Ensino (AOE) nas aulas de Matemática, no contexto educacional inclusivo.
Tamillis Silva de Andrade Vigas +1 more
doaj +4 more sources
A atividade orientadora de ensino como pressuposto teórico-metodológico de pesquisas [PDF]
O objetivo deste artigo é analisar a Atividade Orientadora de Ensino (AOE) no desenvolvimento de pesquisas em espaços formativos que tiveram como foco o professor que ensina matemática.
Maria Lucia Panossian +4 more
doaj +2 more sources
ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: REFLEXÕES PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA
Este texto tem como temática a Atividade Orientadora de Ensino (AOE), objeto de estudo de uma pesquisa de campo que foi desenvolvida no curso de Especialização em Ensino de Matemática – EAD/IFMA, que discorreu sobre a questão norteadora: as atividades direcionadas na matemática para os anos iniciais, a partir das contribuições da (AOE), proporcionam ...
FRANCISCA ANDREIA ALVES DE SOUSA LEITE +1 more
exaly +2 more sources
PROCESSOS FORMATIVOS À LUZ DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO
Resumo (até 150 palavras) Este texto demonstra uma investigação sobre como ocorrem os processos formativos dos sujeitos que atuam na Educação Infantil, à luz da Atividade Orientadora de Ensino (AOE), por meio de uma revisão de literatura do tipo integrativa. Os descritores foram “Atividade Orientadora de Ensino”, “matemática” e o operador boleano AND.
Denise Medeiros da Silva +3 more
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Atividade orientadora de ensino e proposição davydoviana na organização do ensino de matemática
Apresentamos um estudo de natureza bibliográfica sobre os princípios da Teoria Histórico-Cultural, que orientam o modo de organização do ensino de Matemática no contexto da Atividade Orientadora de Ensino (AOE) e da proposição davydoviana.
Josélia Euzébio da Rosa +1 more
doaj +3 more sources
The article presents the adaptation of teaching during the COVID-19 pandemic, focusing on Emergency Remote Teaching (ERE) and the use of Information and Communication Technologies (ICTs), using the multisemiotic genre Virtual Literary Magazine for teaching classic literary genres, aiming to develop students’ linguistic skills. The objective of the work
Thaís Cavalcanti dos Santos +2 more
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Atividade Orientadora de Ensino e a apreensão de conhecimentos em Química
Neste artigo, pretende-se discutir sobre os indícios acerca do processo de apreensão de conhecimentos no contexto da disciplina de Química Analítica Qualitativa (QAQ). O presente estudo se faz relevante uma vez que a disciplina sofreu, ao longo dos anos,
Daniela Mica Espimpolo +2 more
doaj +3 more sources
A Organização do Ensino de Álgebra: Contribuições da Atividade Orientadora de Ensino
ResumoAs constantes dificuldades manifestadas por estudantes em relação à aprendizagem do conhecimento algébrico têm provocado a necessidade de repensar o processo de organização do ensino deste conteúdo. Nesse sentido, grupos de pesquisas vinculados às Instituições de Ensino Superior se debruçaram nesta temática e aqui serão destacadas as pesquisas de
Mara Viviane da Silva Pelegrinello Camargo +3 more
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