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Além da prova Brasil: investimento em sistemas próprios de avaliação externa [PDF]
, 2013 O estudo analisa os objetivos e as justificativas de quatro \ud secretarias de educação para investir em sistemas próprios \ud de avaliação em larga escala em vez de utilizar as avaliações \ud nacionais já disponíveis, em especial a Prova Brasil, como ...
Gimenes, Nelson +4 more
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Política e Gestão Educacional, 2018 Neste trabalho, socializamos os resultados da produção científica brasileira (dissertações e teses) sobre o SARESP (1996-2016), além das possíveis relações entre esta avaliação e as formas de privatização que permeiam o cenário educacional.
Hayla Emanuelle Torrezan +2 more
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Cadernos de Pesquisa, 2021 As avaliações da aprendizagem externas em larga escala constituem-se numa das marcas mais destacadas das políticas educacionais da União e dos entes federados subnacionais nas últimas décadas, contudo persistem desafios e controvérsias, quer conceituais,
Ocimar Munhoz Alavarse +2 more
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QUANDO O FOCO PASSA A SER O RESULTADO NA AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA: EVIDÊNCIAS DE UMA REDE [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: A indução das avaliações externas sobre o trabalho escolar tem sido desvelada em várias pesquisas e, com o objetivo de aprofundar a investigação nessa temática, este artigo apresenta os resultados de uma investigação que se propôs a analisar ...
LUANA COSTA ALMEIDA
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Avaliação e práticas avaliativas: inventarios para construção de outra escola possível
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 O simpósio tem por objetivo discutir a avaliação escolar desde práticas observadas e inventariadas junto a redes públicas de educação, em meio à intensificação das políticas de avaliação externa do desempenho escolar.
Andréa Rosana Fetzner
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Ideb, políticas educacionais e cultura de avaliação nos municípios do Ceará
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é um mecanismo de monitoramento da qualidade da educação no país, calculado a partir dos indicadores de fluxo escolar e as médias de desempenho da Prova Brasil. O uso dos seus resultados tem sido guia
Anderson Gonçalves Costa +1 more
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Currículo e inclusão escolar: (in)variantes educacionais e curriculares [PDF]
, 2016 Neste artigo aborda-se a inclusão partir de (in)variantes educacionais e curriculares tendo como objeto de problematização não só a discussão de termos, que são usados de forma geral na escola e em documentos internacionais e nacionais, as políticas ...
Pacheco, José Augusto
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Educação em Revista, 2022 RESUMO: Este artigo tem por objetivo analisar a presença das avaliações externas em larga escala na organização do trabalho pedagógico das escolas acompanhadas pelos licenciandos em matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São
LUANA FERRAROTTO
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A concepção de professores sobre a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar – Anresc
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2020 O manuscrito apresenta alguns resultados obtidos na pesquisa de mestrado realizada em 2016, sobre as implicações da Prova Brasil no currículo escolar e o trabalho pedagógico em escolas municipais de Rio Branco/AC.
Mirian Souza da Silva +1 more
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Institutional assessment as an instrument of rationalization back to the school as a formal organisation [PDF]
, 2015 O papel central da avaliação, da avaliação institucional e dos processos de garantia da qualidade de escolas e universidades nas políticas educacionais é objeto de discussão, também considerando a reforma do Estado.
ABRAHAMSSON Bengt +41 more
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