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¿Cómo aprenden los estudiantes de odontología que cursan el último año de la carrera?

open access: yesOdontoestomatología, 2019
Objetivos: 1-Conocer las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de la Facultad de Odontología de la UdelaR que se encontraban cursando Pediatría II en el año 2010.
Licet Álvarez Loureiro   +2 more
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El liderazgo educativo que ejerce la directora del centro escolar privado El Buen Pastor en el municipio de Masaya durante el II semestre del año 2017 [PDF]

open access: yes, 2018
El presente estudio, tiene como objetivo valorar el liderazgo ejercido por la directora delcentro escolar privado el Buen Pastor del municipio de Masaya y su incidencia en la comunidad educativa durante el II semestre del año 2017.
Estrada Jiménez, Ivania del Socorro   +2 more
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Resiliencia: convergencia de emociones y experiencias docentes en la educación a distancia en tiempos de la COVID-19

open access: yesSinéctica, 2022
El objetivo fue analizar las acciones resilientes que desarrollaron docentes de educación básica para la atención de sus estudiantes y familiares durante la educación a distancia derivada de la pandemia a causa de la COVID-19.
Karin Yovana Quijada Lovatón   +1 more
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Interacción entre pares: terreno de aprendizaje matemático y de ‘empatía matemática’ [PDF]

open access: yes, 2017
El trabajo versa sobre el intercambio de resoluciones a una tarea de comparación de razones que llevan a cabo parejas de estudiantes de tercer grado de secundaria.
Gómez-Lázaro, H. D.   +1 more
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La enseñanza de metodología de la investigación en la Universidad de los Andes

open access: yesRevista Visión Gerencial, 2009
El propósito de este trabajo consistió en estudiar cómo enseñan los docentes la investigación en la Universidad de los Andes. Se utilizó el método de la encuesta en una muestra de n = 18 docentes de las asignaturas Métodos de Investigación de 10 carreras
Julia De Del Castillo
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Características para identificar a profesores de matemáticas expertos [PDF]

open access: yes, 2012
Presentamos características que distinguen a los profesores de matemáticas expertos. Las particularidades surgen de la revisión de investigaciones relacionadas con la naturaleza de la experiencia pedagógica, que permiten extraer características primarias
Carrillo, José   +2 more
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Assesment tool of agility to students in 3º and 4º E.S.O. in Physical Education [PDF]

open access: yes, 2012
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésLa evaluación es la fase final del proceso de enseñanza-aprendizaje y ésta va a permitir a los docentes conocer en qué grado y nivel el alumnado ha conseguido los ...
Calero Cano, José Carlos   +2 more
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Desarrollo de competencias a través de recursos TIC en materiales docentes [PDF]

open access: yes, 2015
La incorporación de las TIC en el aula contribuyen a facilitar los recursos docentes. Las estrategias de enseñanza del docente en el aula con el uso de las TIC se amplifican. La versatilidad que permiten los recursos TIC en la práctica educativa facilita
Casanova Pastor, Gerardo   +1 more
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Formación didáctica en enseñanzas elementales de clarinete [PDF]

open access: yes, 2013
El presente artículo muestra los elementos formativos imprescindibles para que los docentes de clarinete puedan responder adecuadamente a los objetivos de las Enseñanzas Elementales y a los diversos problemas de aprendizaje tan presentes en las aulas. Se
Bernabé Villodre, María del Mar
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The importance of the period of adaptation of three year old students: a practical experience [PDF]

open access: yes, 2009
Resumen basado en el de la publicaciónSe describe la experiencia llevada a cabo en un centro durante el período de adaptación por una docente. El objetivo principal es explicar cómo podría planificarse dicho período y ver la importancia que tiene la ...
Rodríguez Pelegrín, Isabel María
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