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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2018 El clima de aula es un medio de interacción entre variables cognitivas, afectivas y sociales. Se describe el cambio en las emociones que experimentan futuros maestros hacia el clima de aula; antes, durante y después de la indagación de un problema ...
Diego Armando Retana-Alvarado +3 more
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El sociograma como instrumento de evaluación del clima de aula
, 2014 Lehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate ...
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Evaluación de los aspectos psicométricos del inventario de clima de aula "mi clase"*
Revista Enfoques Educacionales, 2018 A partir de la necesidad de evaluar algunas características del ambiente de clase en colegios municipalizados de la Quinta Región se identificó, entre las posibles alternativas, el inventario "Mi Clase", destinado precisamente a tal fin. Sin embargo, si bien el instrumento satisfacía de buen grado la medición que debía realizarse, no poseía ningún ...
Pablo Cáceres Serrano +1 more
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Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2018 La mejora de la convivencia escolar preocupa mucho a las comunidades educativas, siendo una de sus prioridades. El objetivo de este trabajo es doble: por un lado, profundizar en la realidad de los docentes respecto a los problemas que afrontan en las ...
Marcos GARCÍA VIDAL +2 more
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Formación emocional del profesorado y gestión del clima de su aula
Praxis & Saber, 2019 Este artículo de investigación tiene como punto de partida el paradigma educativo y de mentalidad en la sociedad actual, en el que el profesorado se ha visto en la necesidad de desarrollar habilidades —también emocionales y sociales— que le ayuden a gestionar sus clases de forma positiva.
Amelia Barrientos +2 more
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Efeitos de um programa de criatividade para professoras em alunos do ensino fundamental
Estudos de Psicologia (Campinas)Este estudo, com delineamento quase-experimental, objetivou investigar os efeitos, a curto e médio prazo, de um programa de criatividade para professoras.
Fernanda do Carmo Gonçalves dos SANTOS +1 more
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Características personológicas e fatores ambientais relacionados à criatividade do aluno do Ensino Fundamental [PDF]
Avaliação Psicológica, 2008 O objetivo deste estudo foi examinar a relação entre características individuais, características do ambiente escolar e criatividade de 239 alunos da 4a. série do ensino fundamental.
Denise de Souza Fleith +1 more
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Clima de aula y rendimiento escolar
, 2018 En esta memoria se realiza un breve resumen sobre mi apreciación de cómo ha transcurrido el máster, en cuanto a asignaturas, actividades y metodologías aplicadas. Posteriormente, se detalla el proyecto de investigación que realicé en el Practicum III, relativo a la relación existente entre el clima de aula y el rendimiento escolar, exponiendo ...
Gracia Romance, Eva María +1 more
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Criatividade em aula: percepção de alunos de dois estados brasileiros
Arquivos Brasileiros de Psicologia, 2011 El objetivo de este estudio fue examinar la percepción del clima para la creatividad en sala de aula en las disciplinas de Lengua Portuguesa y Matemáticas de 93 alumnos de una escuela pública de Minas Gerais (MG) y 94 de Distrito Federal (DF) inscritos ...
Fernanda do Carmo Gonçalves +2 more
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