Comprensión lectora VS Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
Investigaciones Sobre Lectura, 2014 La comprensión lectora es la capacidad de un individuo de captar lo más objetivamente posible lo que un autor ha querido transmitir a través de un texto escrito.
Elena Jiménez Pérez
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Factores que predicen las estrategias de comprensión de la lectura de adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, con dificultades de comprensión lectora y con ambos trastornos [PDF]
, 2011 Numerosas investigaciones han respaldado que los problemas en la lectura de palabras y la pobre competencia lingüística se asocian con dificultades en la comprensión lectora, mientras que el rol de las funciones ejecutivas ha sido escasamente explorado ...
Fernández Andrés, María Inmaculada +3 more
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La pandemia y la comprensión y estrategias lectoras en alumnos de quinto de primaria
INFAD, 2021 Introducción: A causa de la pandemia, nos hemos encontramos con una difícil situación que se ha desarrollado en el mundo académico. Se nos ha presentado la necesidad de tener que utilizar una nueva educación digital.
Esperanza Vázquez González
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Estrategias metodológicas para fomentar la comprensión lectora [PDF]
, 2016 Este artículo resume los resultados de la investigación Estrategias metodológicas para fomentar la comprensión lectora, estudio realizado en la carrera Lengua y Literatura Hispánicas, FAREM-Estelí, UNAN-Managua, 2016, con el objetivo de determinar las ...
Farrach Úbeda, Graciela Alejandra
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Comprensión lectora, habilidades lingüísticas y decodificación en escolares con TEL
Revista de Investigación en Logopedia, 2015 El propósito del presente trabajo es indagar sobre la comprensión lectora y su relación con la decodificación y con algunas habilidades lingüísticas (léxico, conciencia fonológica y discurso narrativo) en escolares con TEL.
Carmen Julia Coloma +3 more
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Revista de Investigación en Psicología, 2021 Estudio de tipo sustantivo con un diseño descriptivo y correlacional, para determinar la relación entre la autoestima y la comprensión numérica y de lectura en alumnos del cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal.
Jaime Percy Guzmán Grados
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Hipertexto y comprensión lectora [PDF]
, 2015 La comprensión lectora depende en gran medida del procesamiento de la información textual y de su recuerdo durante el acto de lectura pero también después de ella.
Soria Andurell, Anna
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Importancia de las destrezas de procesamiento de la información en la comprensión de textos científicos [PDF]
, 2010 Se pretendió probar que algunos obstáculos en la comprensión de las ciencias no están causados por esquemas conceptuales alternativos, sino por deficiencias en los niveles de comprensión lectora y de control de la propia comprensión de los estudiantes Se
Fernández Rivera, Juan José +2 more
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La comprensión lectora: hacia una aproximación sociocultural [PDF]
, 2015 El presente artículo aborda el tema de la comprensión lectora. Se analiza la evolución de sus conceptos a partir de los estudios de la Psicología Cognitiva y luego se enfatiza en el enfoque sociocultural de la lectura.
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Influencia del uso de las TIC en el desarrollo de la comprensión lectora en Educación Primaria
OcnosEn un contexto de uso creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) durante la infancia, investigaciones recientes han abierto un debate respecto al posible impacto nocivo de una sobreexposición no mediada a estas herramientas en el desarrollo de la competencia lectora. Ante este panorama, y habida cuenta de la relevancia de la
Iris-Orosia Campos, Paula Rivera-Alegre
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