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La pandemia y la comprensión y estrategias lectoras en alumnos de quinto de primaria

open access: yesINFAD, 2021
Introducción: A causa de la pandemia, nos hemos encontramos con una difícil situación que se ha desarrollado en el mundo académico. Se nos ha presentado la necesidad de tener que utilizar una nueva educación digital.
Esperanza Vázquez González
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Comprensión lectora, habilidades lingüísticas y decodificación en escolares con TEL

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia, 2015
El propósito del presente trabajo es indagar sobre la comprensión lectora y su relación con la decodificación y con algunas habilidades lingüísticas (léxico, conciencia fonológica y discurso narrativo) en escolares con TEL.
Carmen Julia Coloma   +3 more
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Comprobación del modelo de comprensión lectora directo y de la mediación inferencial en alumnado español

open access: yesOcnos
El modelo directo y de la mediación inferencial (DIME) propone que la comprensión lectora es el resultado de las interacciones entre los conocimientos previos, la lectura de palabras, el vocabulario, las estrategias de comprensión y la habilidad ...
Juan Martínez-Cubelos   +1 more
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Las formas básicas del texto expositivo como estrategia de comprensión lectora [PDF]

open access: yes, 2023
Tesis previo a la obtención del grado académico de Licenciado en Ciencias de la Educación BásicaLa comprensión de textos expositivos es una competencia clave que permite a los individuos alfabetizados funciones en la sociedad del conocimiento, debido a ...
Alcívar Banguera, Enrique
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Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de biología [PDF]

open access: yes, 2023
Tesis previa obtención del título de Magíster en Pedagogía con Mención en Educación Técnica y Tecnológica.La presente investigación se fundamentó en el desinterés lector y el bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes del primer año de ...
Arce Lajones, Gisella Jacqueline
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Comprensión lectora y rendimiento académico en el proceso de enseñanza aprendizaje de educación básica media

open access: yes, 2023
El propósito de la presente investigación es el análisis de la incidencia que tiene la comprensión lectora en el rendimiento de los alumnos de educación media, debido a que presentan problemas de pronunciación y fluidez al leer.
Oña Chicaiza, Ángel Marcelo
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Estrategias de enseñanza de la comprensión lectora aplicadas y percibidas: un estudio con docentes y estudiantes de cuarto grado de educación básica de Manabí-Ecuador [PDF]

open access: yes, 2020
Students accessing a specific cycle of studies must have efficiently demonstrated the reading and writing skills acquired in the previous cycle, which will enable them to continue with an adequate training. However, data show a different reality.
Gómez-Parra, María Elena   +6 more
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Comprensión lectora y habilidades metacomprensivas en mujeres con Trastorno del Espectro Autista en Educación Superior: un estudio exploratorio correlacional

open access: yesOcnos
La comprensión lectora en mujeres con Trastorno del Espectro Autista (TEA) constituye un campo escasamente explorado, particularmente en relación con los procesos metacomprensivos implicados.
Verónica Rebolledo-Luna   +2 more
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Aplicación de recursos tecnológicos digitales para mejorar el nivel de comprensión lectora de lengua catalana. Un estudio de caso

open access: yesEdutec, 2022
En esta investigación hemos estudiado la relación entre la aplicación de recursos tecnológicos digitales en actividades didácticas de lengua catalana y la mejora del nivel de comprensión lectora de los sujetos.
Marina Buendia Barberà   +1 more
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Leer rápido no siempre es igual a comprender: Examinando la relación entre velocidad y comprensión

open access: yesRevista Costarricense de Psicología, 2017
Un cambio en la forma de evaluar la lectura en México en la educación primaria ha sido la introducción de la medición de la velocidad de lectura (palabras por minuto) del alumno como principal indicador de logro para la comprensión lectora.
Gabriela Silva-Maceda   +1 more
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