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Desarrollo de las habilidades lingüísticas y lectoras y su relación con la comprensión de textos narrativos y expositivos en estudiantes de segundo y tercer grado

Investigaciones Sobre Lectura
El presente estudio se propuso examinar la comprensión lectora en relación con las habilidades lingüísticas y lectoras habitualmente observadas en la literatura: prosodia, vocabulario, gramática, comprensión oral, exactitud y velocidad lectora.
Camilo Quezada Gaponov, Soledad Aravena, Marcela Maldonado, Carmen Julia Coloma   +3 more
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[Differential diagnosis of insomnia from other comorbid primary sleep disorders]. [PDF]

Aten Primaria, 2020
Ferré-Masó A, Rodriguez-Ulecia I, García-Gurtubay I.   +2 more
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Revisión de actividades para trabajar habilidades de comprensión lectora

El Guiniguada, 2016
En este artículo ofrecemos una revisión bibliográfica actual de actividades para trabajar la comprensión lectora, adaptadas a la etapa de Educación Infantil.
María José Molina García
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[Translation and cultural adaptation of the Spanish version of EQ-5D-Y questionnaire for children and adolescents]. [PDF]

Aten Primaria, 2009
Gusi N, Badía X, Herdman M, Olivares PR.   +3 more
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Assessing the diagnostic accuracy (DA) of the Spanish version of the informant-based AD8 questionnaire. [PDF]

Neurologia, 2013
Carnero Pardo C, de la Vega Cotarelo R, López Alcalde S, Martos Aparicio C, Vílchez Carrillo R, Mora Gavilán E, Galvin JE.   +6 more
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Oral vocabulary training program for Spanish third-graders with low socio-economic status: A randomized controlled trial. [PDF]

PLoS One, 2017
Gomes-Koban C, Simpson IC, Valle A, Defior S.   +3 more
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[Parents' oral health literacy and its association with their children's oral health: a review]. [PDF]

Rev Cient Odontol (Lima)
Hidalgo-Mora E, Campos-Campos KJ, Aguilar Gálvez D, López-Ramos RP, Alvarez Vidigal E.   +4 more
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Health literacy and quality of life of riverine populations in primary health care. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Pinheiro AKC, Viegas RFP, Lima IB, Rodrigues ILA, Farias SNP, Nogueira LMV.   +5 more
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Summary Graphs Covary with Reading and Language Comprehension in School-age Children in the Spanish Language. [PDF]

Psychol Russ
Fernández-Blanco A, Estévez-Pérez N, González Hernández K.   +2 more
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