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Leer rápido no siempre es igual a comprender: Examinando la relación entre velocidad y comprensión

open access: yesRevista Costarricense de Psicología, 2017
Un cambio en la forma de evaluar la lectura en México en la educación primaria ha sido la introducción de la medición de la velocidad de lectura (palabras por minuto) del alumno como principal indicador de logro para la comprensión lectora.
Gabriela Silva-Maceda   +1 more
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La Comprensión Lectora y su Papel en los Procesos de Transformación Integral

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
El presente artículo de revisión tiene como objetivo determinar el papel que cumple la comprensión lectora en los procesos de transformación integral de las personas y la sociedad.
Piedad Virginia Humanez Ruiz
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Más allá de los mares, el ahogado más hermoso del mundo : una propuesta didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de textos narrativos [PDF]

open access: yes, 2017
La presente propuesta investigativa pretende desarrollar una estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de textos narrativos (cuentos) modernos latinoamericanos, específicamente “El ahogado más hermoso del mundo” del autor colombiano ...
Cano Cano, Catherine   +1 more
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Estrategia de Lectura y su Influencia en la Comprensión Lectora de los Estudiantes del Quinto Grado, Nivel Secundaria de la I.E. Villa San Cristóbal, del Distrito de Jesús Nazareno, Ayacucho, 2017

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Esta investigación tiene como objetivo general determinar si el Programa de Comprensión, implementado como estrategia de lectura, incide en la comprensión lectora de estudiantes de nivel secundaria.
Beltrán Licas Licapa
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Estrategias Didácticas Activas para fomentar la Comprensión Lectora

open access: yesTesla Revista Científica, 2023
El presente trabajo de investigación titulado; Estrategias didácticas activas para fomentar la comprensión lectora, tiene como objetivo general contribuir al mejoramiento del proceso de comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado, a través de
Yanela Del Cisne Asuero Flores
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Estrategias implementadas por la docente de Lengua y Literatura para la enseñanza de la comprensión lectora en el colegio Sagrado Corazón, Teresiano de Granada durante el segundo semestre del año 2015 [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo realizado en la asignatura de Seminario de Graduación presenta las diferentes estrategias metodológicas aplicadas por la docente del colegio Sagrado Corazón Teresiano de Granada a estudiantes de séptimo a onceavo grado para la ...
Mojica Aragón, Sobeyda del Carmen   +1 more
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Gamificar con juegos digitales y no digitales para mejorar la comprensión lectora inferencial en estudiantes de quinto primaria

open access: yesRevista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2022
La comprensión lectora es una de las principales preocupaciones del sistema escolar, dado su impacto en el aprendizaje de las demás áreas escolares.
Rosa Milena Meneses - Sánchez   +2 more
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Teoría De La Mente, Lenguaje Pragmático y Comprensión Lectora: Una Revisión Sistemática

open access: yesRevista Argentina de Ciencias del Comportamiento
La población con Trastorno del Espectro Autista (TEA) presenta alteraciones sociocognitivas propias del diagnóstico. La comprensión lectora es un proceso multifactorial que implica aspectos lingüísticos, psicolingüísticos y neurocognitivos que permiten ...
Sara López Hernández   +1 more
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Salas de escape virtual para mejorar la comprensión lectora en alumnos de educación general básica

open access: yesREVISTA ODIGOS, 2023
La presente investigación propone las salas de escape virtual como estrategia de gamificación para potenciar habilidades para la comprensión lectora en alumnos de educación general básica en el Ecuador, lo cual tiene por objetivo describir los beneficios
Evelin Aracely Chacon Pallasco
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Efectividad de las estrategias utilizadas por la docente en la lectura y análisis del poema Caupolicán de Rubén Darío, para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado A durante el segundo semestre del año lectivo 2014 en el Instituto Nacional Francisco Luís Espinoza del municipio de Estelí [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo investigativo está enfocado en la efectividad de estrategias utilizadas por la docente en la lectura y análisis del poema Caupolicán de Rubén Darío, para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado “A” del ...
Gutiérrez Salgado, Carmela   +2 more
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