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2. Efectos del realce textual y la forma gramatical sobre la comprensión y el procesamiento

open access: yesEducare, 2016
El presente estudio exploró los efectos del realce textual en la modalidad de letras mayúsculas y el tipo de forma gramatical (forma pasiva y presente perfecto) sobre la comprensión y el procesamiento en ochenta estudiantes universitarios de Inglés como ...
José Franco, Orangel Abreu
doaj   +1 more source

DIFICULTADES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS

open access: yesEducación y Humanismo, 2017
Este artículo se encuadra en un proyecto mayor que se lleva a cabo en el Taller de Lectoescritura de la Universidad Nacional General Sarmiento (Buenos Aires, Argentina) con el fin de mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes a ...
Guadalupe Beatriz García Alvarez   +1 more
doaj   +1 more source

Comprensión inferencial de textos narrativos en primeros lectores: una revisión de la literatura

open access: yesOcnos, 2010
En este artículo se presenta una revisión de la literatura sobre comprensión inferencial de textos narrativos en los primeros lectores. El interés por abordar la comprensión textual en esta población se debe a los hallazgos que se han encontrado sobre el
Claudia Patricia Duque Aristizábal   +2 more
doaj   +7 more sources

Development and Validation of a Tool to Detect and Repair Text Inconsistencies [PDF]

open access: yes, 2019
Introduction: Reading comprehension is an important skill in a fast pace global society in which we now live. However, reading comprehension is a rather complex process that involves the dynamic interaction of cognitive and metacognitive skills.Method ...
Carrasco Bernal, Macarena   +3 more
core   +1 more source

La lectura y la escritura a través de la cibernética social: herramientas creadoras de mundo para los jóvenes

open access: yesInfancias Imágenes, 2015
Las reflexiones del presente artículo, se derivan de los planteamientos teóricos, metodológicos y los hallazgos de la investigación “Implementación de una estrategia pedagógica basada en la cibernética social para el mejoramiento de la comprensión ...
Beatriz Hernández   +2 more
doaj   +1 more source

BASES PARA LA COMPRENSIÓN ORGANIZATIVA DEL TEXTO

open access: yesRevista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2011
During the complex process of text reading or analysis, readers must apply their knowledge and strategic capacity in order to reach the maximum degree of textual understanding or inferential understanding.
Pilar Elena
doaj   +1 more source

Aprendizaje y comprensión. Una mirada desde las humanidades

open access: yesHumanidades Médicas, 2014
El aprendizaje ha sido una de las categorías más estudiadas por la Psicología y la Didáctica. Ello refleja la importancia que tiene en la formación y desarrollo de la personalidad.
Karel Pérez Ariza   +1 more
doaj   +2 more sources

Mixed‐methods systematic review exploring the associations underpinning active outdoor play with connection to nature and environmental stewardship

open access: yesPeople and Nature, EarlyView.
Abstract Active outdoor play has been positioned in the literature as an opportunity to address concerns over climate (in)action and the rising trend of disconnection from the outdoors and nature. The objective of this systematic review was to examine associations between active outdoor play and people's connection to nature and/or environmental ...
Louise de Lannoy   +10 more
wiley   +1 more source

Estrategias contextualizadas para mejorar la comprensión textual en ciencias naturales.

open access: yesAlternancia, 2023
La comprensión textual es un proceso fundamental en el aprendizaje que facilitó la adquisición de nuevos conocimientos, en la Institución Educativa Río Grande de la Magdalena, donde se identificaron debilidades en los estudiantes del sexto grado ...
Candelaria Hernández Hernández   +2 more
doaj   +1 more source

Harnessing social media data to track species range shifts

open access: yesConservation Biology, EarlyView.
Abstract Biodiversity monitoring programs and citizen science data remain heavily biased toward the Global North. Especially in megadiverse countries with limited biodiversity records, incorporating social media data can help address existing data gaps.
Shawan Chowdhury   +15 more
wiley   +1 more source

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