Results 11 to 20 of about 1,546 (158)
Guiding principles for transdisciplinary sustainability research and practice
Abstract Transdisciplinary sustainability scientists are called to conduct research with community actors to understand and improve relations between people and nature. Yet, research hierarchies and power relations continue to favour western academic researchers who remain the gatekeepers of knowledge production and validation.
Maureen G. Reed +15 more
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El propósito de la investigación fue obtener una mejor comprensión de los procesos de autoevaluación escolar para lo cual se buscó comprender las vivencias y percepciones de los principales actores involucrados en un proceso de autoevaluación ...
Roberto Barrientos Mollo
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Evaluating the determinants of support for police militarization among officers
Abstract We evaluate the determinants of officer support for their agency participating in the 1033 Program: a program that facilitates the flow of military hardware to local law enforcement agencies. In doing so, we provide insight into why officers demand such equipment, which, in turn, may partially explain patterns of program participation and ...
Ryan M. Welch +3 more
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Facilitating biodiversity conservation through partnerships to achieve transformative outcomes
Abstract Conservation biology is a mission‐driven discipline that must navigate a new relationship between conservation and science. Because conservation is a social and political as well as an ecological project, conservation biologists must practice interdisciplinarity and collaboration.
Rehema M. White +9 more
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Recursos y enlaces sobre comunidades de aprendizaje
Obras y artículos sobre el proyecto Comunidades de Aprendizaje desarrollado en el Estado español. Fundamentación teórica de las comunidades de aprendizaje.
Gerard Ferrer Esteban
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Abstract Coral reefs are the most biodiverse marine ecosystems, and host a wide range of taxonomic diversity in a complex spatial community structure. Existing coral reef survey methods struggle to accurately capture the taxonomic detail within the complex spatial structure of benthic communities.
Daniel Schürholz, Arjun Chennu
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Transformaciones de las escuelas rurales del Oriente Antioqueño desde comunidades de aprendizaje
En el artículo se reúnen los hallazgos de dos proyectos de investigación que comparten objetivos relacionados con la interpretación de las prácticas y discursos de las comunidades educativas del Oriente Antioqueño al respecto de la apropiación de los ...
Olga Ramirez, Yolanda Marín
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Aprendiendo en comunidad: el liderazgo de grupos pequeños para el Cambio Educativo
El texto se articula en tres ideas: las comunidades de aprendizaje como agentes de cambio, la investigación en la acción y la transformación mediante la conversación. Todas ellas se hallan estrechamente relacionadas y permiten explicarnos los cambios
Mary Louise Holly
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Heavy metals in high concentrations from industrial areas are deposited in the soil and, as a result of ecosystem interrelationships, enter and are harmful to living beings.
Verónica Meza-Ramírez +6 more
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La capacidad dinámica de aprendizaje
Este artículo presenta una revisión de la literatura sobre capacidades dinámicas de aprendizaje. Empieza por determinar los antecedentes del tema en las organizaciones, realizando para ello una aproximación al concepto de capacidad dinámica de ...
Manuel Alfonso Garzón Castrillon
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