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Concepciones alternativas y errores conceptuales de estudiantes sobre modelos átomicos en química

open access: yes, 2013
Nuestro trabajo de investigacion pretende que el estudiante descubra la trascendencia del concepto de atomo para la comprension de la ciencia quimica, que en contraposicion al aprendizaje incompleto, mecanico y memoristico, permita un aprendizaje ...
Candelaria Tejada Tovar   +2 more
semanticscholar   +1 more source

La importancia del estudio de los problemas ambientales en el bachillerato. El adelgazamiento de la capa de ozono como ejemplo.

open access: yesEducación Química, 2023
Este trabajo inició con una investigación sobre las concepciones alternativas que los estudiantes de bachillerato (15 a 18 años) presentan sobre el adelgazamiento de la capa de ozono.
Raúl Eduardo Coló Andrade   +1 more
doaj   +1 more source

Enseñanza del concepto de densidad a través de un modelo analógico

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2010
A pesar de que algunos conceptos básicos e iniciales del currículo de ciencias, como masa, volumen y densidad, se enseñan en varios niveles educativos persisten dificultades en estudiantes que cursan el nivel terciario y el ...
Andrés Raviolo   +2 more
doaj  

Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2006
Se propone una actividad sencilla para el tratamiento de las temáticas referidas a organización celular. Asimismo, se hace una revisión y se presentan nuevos resultados sobre nociones alternativas presentes en los estudiantes que pueden obstaculizar el ...
Mengascini, A.
doaj   +2 more sources

EVOLUCIÓN: CONCEPCIONES E INCIDENCIAS DEL QUEHACER DEL MAESTRO Y SUS ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS

open access: yesBio-grafía, 2014
La investigación descrita a continuación, tiene como objeto la identificación de concepciones alternativas de los estudiantes del IED Instituto Nacional de Promoción Social de Villeta/ Cundinamarca alrededor de la Evolución Biológica.
Oscar David Ríos Rodríguez
doaj  

Una aproximación a las concepciones de estudiantes preuniversitarios y universitarios sobre pilas galvánicas

open access: yesEducación Química, 2015
En el presente trabajo se han investigado las concepciones alternativas sobre pilas galvánicas y lasinterpretaciones de los procesos que tienen lugar en una pila voltaica simple.
Beatriz Sanmartín   +2 more
doaj   +1 more source

Precisiones y comentarios sobre el artículo: “Evaluación del aprendizaje en las representaciones moleculares “enlace-línea” de los compuestos orgánicos. Un estudio de caso” y Respuesta de los autores

open access: yesEducación Química, 2018
Con el fin de enriquecer el artículo: “Evaluación del aprendizaje en las representaciones moleculares “enlace-línea” de los compuestos orgánicos. Un estudio de caso”, se agregan algunos comentarios y experiencias personales sobre la enseñanza-aprendizaje
José Joaquín Cerón Luna   +4 more
doaj   +1 more source

De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2016
En las últimas cuatro décadas, como producto del llamado Movimiento de las Concepciones Alternativas liderado en Inglaterra por Rosalind Driver y en Francia por Laurence Viennot, se constituyó la Didáctica de las Ciencias como un campo científico ...
Óscar Eugenio Tamayo Alzate
doaj  

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