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El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II). El cambio de concepciones alternativas [PDF]

open access: yesRevista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2005
En un trabajo anterior (Carrascosa, 2005) analizábamos el problema de las ideas alternativas que afectan a diversos campos de la ciencia y apuntábamos algunas causas que pueden explicar el origen y/o la persistencia de las mismas.
Carrascosa, J.
exaly   +3 more sources

Talleres de formación: una propuesta para alcanzar la aproximación al cambio conceptual

open access: yesPraxis & Saber, 2022
La educación en ciencias está en constante cambio para adaptarse a las exigencias del mundo globalizado. Por lo tanto, los docentes deben actualizar sus conocimientos y estrategias de enseñanza para ir a la vanguardia de lo que hoy se necesita.
Daniel Méndez   +2 more
doaj   +1 more source

El futuro está por crear: temporalidad e imaginación en el Antropoceno

open access: yesArtnodes, 2022
La noción de Antropoceno, introducida por Crutzen, ha planteado nuevas concepciones de la temporalidad y nuevas formas de entender la relación entre lo natural y lo humano.
Borja Muntadas Figueras, Alba Torrents
doaj   +1 more source

Citizen policy entrepreneurship in UK local government climate emergency declarations

open access: yesReview of Policy Research, Volume 40, Issue 6, Page 950-971, November 2023., 2023
Abstract Policy entrepreneurship theory seeks to explain how actors, institutions, actions and interactions influence policy makers and policy outcomes; however, the role of citizens in this process remains largely unarticulated. Adopting a conception of policy entrepreneurship as a (distributed) pattern of agency rather than the actions of an ...
Calum Harvey‐Scholes   +3 more
wiley   +1 more source

Fetal neurosonography and infant neurobehavior following conception by assisted reproductive technology with fresh or frozen embryo transfer

open access: yesUltrasound in Obstetrics &Gynecology, Volume 60, Issue 5, Page 646-656, November 2022., 2022
ABSTRACT Objective We aimed to explore fetal cortical brain development by neurosonography in fetuses conceived by assisted reproductive technology (ART), including frozen and fresh embryo transfer (ET), compared with those conceived spontaneously (SC), and to investigate its association with infant neurobehavior at 12 months of age. Methods This was a
M. L. Boutet   +10 more
wiley   +1 more source

Urban green space use during a time of stress: A case study during the COVID‐19 pandemic in Brisbane, Australia

open access: yesPeople and Nature, Volume 3, Issue 3, Page 597-609, June 2021., 2021
Abstract Spending time in nature is one potential way to cope with the negative physical and psychological health impacts from major stressful life events. In 2020, a large fraction of the global population was impacted by restrictions to contain the spread of the COVID‐19 outbreak, a period characterised by marked health risks and behavioural changes.
Violeta Berdejo‐Espinola   +5 more
wiley   +1 more source

CAMBIO EN LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS DESDE LA VISIÓN DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, VENEZUELA

open access: yesRevista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, 2016
Las concepciones son la base fundamental en el proceso educativo, con el fin de planificar acciones didácticas, necesarias para lograr cambios graduales, hacia una visión integrada de la naturaleza científica.
José Escalona Tapia   +1 more
doaj   +3 more sources

Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática, 2018
La pregunta ¿bajo qué condiciones se producen cambios en las creencias y concepciones del maestro?, formulada hace más de una década por Pehkonen (2006), aún permanece vigente.
Luis Ángel Bohórquez Arenas   +1 more
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CONCEPCIONES Y MODELOS ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA (Pag: 95-116)

open access: yesBio-grafía, 2012
Este estudio de tipo cualitativo pretende describir y comprender las concepciones y modelos acerca de la enseñanza de las ciencias naturales de 4 estudiantes de IX semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira.
Carlos Abraham Villalba Baza   +1 more
doaj   +1 more source

Concepciones sobre el cambio educativo en docentes de escuelas municipales participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo

open access: yesRevista Educación, 2019
Este artículo analiza las concepciones sobre el cambio educativo en docentes participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo, en escuelas municipales de Santiago de Chile.
Ignacio Figueroa-Céspedes   +2 more
doaj   +1 more source

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