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Obediencia judicial y administrativa de los precedentes de las Altas Cortes en Colombia: dos concepciones del fin y uso de la jurisprudencia como fuente del derecho

open access: yesPrecedente, 2015
El presente artículo busca explicar la génesis y funcionamiento de dos concepciones alternativas del precedente judicial que actualmente coexisten en el derecho colombiano con ciertos niveles de tensión.
Diego López Medina
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Concepciones alternativas sobre evolución. Un estudio en futuros maestros

open access: yes, 2021
Son numerosas las investigaciones desarrolladas en las últimas décadas sobre la presencia de concepciones alternativas en alumnado de diferentes niveles educativos en torno a la Teoría de la Evolución Biológica. En este trabajo tratamos de localizar esas
Sánchez, J.S., Conde, M.C., Zapata, V.
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Concepciones alternativas en Fisiología [PDF]

open access: yes, 2018
El objetivo de este trabajo fue identificar principios intuitivos y procesos heurísticos de razonamiento en concepciones alternativas, en nuestros alumnos, mediante una evaluación diagnóstica inicial.
Tosti, Sonia Beatriz   +2 more
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Concepciones alternativas mayoritarias sobre Universo en profesores de Física en formación [PDF]

open access: yesEstudios pedagógicos (Valdivia), 2017
espanolEste articulo presenta un avance de los resultados y principales conclusiones de un estudio que busco identificar y analizar las concepciones alternativas mayoritarias (CAM) de estudiantes de Pedagogia en Fisica, en contenidos seleccionados sobre Universo, para tres cohortes (2014, 2015 y 2016).
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Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2006
Se propone una actividad sencilla para el tratamiento de las temáticas referidas a organización celular. Asimismo, se hace una revisión y se presentan nuevos resultados sobre nociones alternativas presentes en los estudiantes que pueden obstaculizar el ...
Mengascini, A.
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Enseñanza del concepto de densidad a través de un modelo analógico

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2010
A pesar de que algunos conceptos básicos e iniciales del currículo de ciencias, como masa, volumen y densidad, se enseñan en varios niveles educativos persisten dificultades en estudiantes que cursan el nivel terciario y el ...
Andrés Raviolo   +2 more
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Estudio sobre las concepciones alternativas de enlace químico en alumnos de enseñanza media y enseñanza universitaria [PDF]

open access: yes, 2013
El propósito de este estudio preliminar tiene directa relación con las concepciones alternativas que presentan los alumnos de enseñanza media y educación superior, específicamente en el contenido de enlace químico. Para algunos investigadores el concepto
Lazo, Leontina, Zúñiga, Nury
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Concepciones alternativas y errores conceptuales de estudiantes sobre modelos átomicos en química

open access: yesEntornos, 2013
Nuestro trabajo de investigación pretende que el estudiante descubra la trascendencia del concepto de átomo para la comprensión de la ciencia química, que en contraposición al aprendizaje incompleto, mecánico y memorístico, permita un aprendizaje significativo, de tal  forma que el estudiante logre explicar la realidad macroscópica comprendiendo el ...
Candelaria Tejada Tovar   +2 more
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Efecto de una estrategia modelizadora en las concepciones alternativas de energía de estudiantes de 6° año básico

open access: yes, 2023
Tesis (Magíster en Educación con mención en Didácticas de las Ciencias)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023La energía es un concepto complejo, ya sea en la delimitación de su definición por parte de expertos de la Física, como en su proceso ...
Molina Lorca, Manuel Enrique
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Investigación de las Concepciones Alternativas sobre Ácidos y Bases en Estudiantes de Secundaria

open access: yesScientia et technica, 2015
Este trabajo presenta la exploración de las concepciones alternativas, sobre los conceptos de ácido y base, en estudiantes de grados octavo y noveno de educación secundaria.  La información establece de manera concreta la necesidad de intervenir la ejecución del currículo con estrategias que mejoren la integración del conocimiento cotidiano con el ...
José G. CARRIAZO   +2 more
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