Habilidades de consciência fonológica promovidas pelo ensino de leitura e escrita
Psicologia Escolar e Educacional, 2019 Resumo O objetivo do estudo foi verificar o desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica a partir da aquisição de leitura e escrita em crianças empregando um programa informatizado de ensino de leitura e escrita.
Pauliana do Nascimento Rodrigues +1 more
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Relations between phonological processing and written language in subjects with specific language impairment [PDF]
, 2011 OBJETIVOS: verificar a ocorrência de alterações nas habilidades da linguagem escrita e nas habilidades do PF em criança com DEL; comparar o desempenho entre crianças com DEL e com DTL quanto às diferentes habilidades do PF; verificar se há associação ...
HAGE, Simone Rocha de Vasconcellos +1 more
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Habilidades linguísticas: a relação entre a consciência fonológica e a escrita
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2018 O presente estudo objetivou, principalmente, investigar a associação entre a consciência fonológica e a escrita em escolares do ensino fundamental e, adicionalmente, comparar os níveis de consciência fonológica entre os anos escolares, o sexo e regiões ...
Acácia Aparecida Angeli dos Santos +7 more
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Which cognitive and linguistc factors influence phonological processing in adolescents? [PDF]
Codas, 2021 Jesus LC, Alves LM, Martins-Reis VO.
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O valor do conhecimento gramatical no ensino-aprendizagem da língua [PDF]
, 2008 p. 89-106Se parece hoje indiscutível que a língua constitui um factor de conhecimento fundamental no desenvolvimento cognitivo do falante, que se promove a par e através do conhecimento de uma (ou mais) língua(s), já não é tão consensual qual o peso ...
Silva, Maria Cristina Vieira
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Efficacy in the use of gamification strategy in phonological therapy. [PDF]
Codas, 2023 Silva TFD +5 more
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Viagem ao País das Letras. Programa de Treino em Suporte Multimédia para Indução do Princípio Alfabético [PDF]
, 2015 As investigações que têm ajudado a perceber as dificuldades que as crianças enfrentam durante a aprendizagem da leitura e da escrita e a forma como o ensino pode ser estruturado no sentido de ajudar a ultrapassar essas dificuldades, têm identificado ...
Moreira, Maria de Lurdes
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Characterization of the linguistic profile of a family with Perisylvian Syndrome [PDF]
, 2005 BACKGROUND: perisylvian syndrome refers to a variety of clinical manifestations associated to lesions in the perisylvian or opercular regions. Polymicrogyria is the most common structural malformation found. The syndrome may be inherited and the clinical
Brandão-almeida, Iara Lêda +6 more
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Consciência fonológica: relaçao entre desenvolvimento e escrita
Letras de Hoje, 2003 Este estudo tem como objetivo geral investigar a relação entre o desempenho em consciência fonológica e a escrita em crianças falantes do português brasileiro.
Costa, Adriana Corrêa
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A “maturidade” para aprender a ler: contributos para uma reflexão
Calidoscópio, 2019 Neste estudo procura-se identificar o contributo das operações lógicas piagetianas (seriação, classificação e inclusão de classes), da consciência fonológica e do conhecimento das letras para a aprendizagem da leitura.
Inês Patrícia Rodrigues Ferraz +2 more
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