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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Neste artigo apresentamos o movimento de recontextualização, pela comunidade disciplinar de ensino de Física, da concepção de competências proposta oficialmente no contexto da reforma curricular do ensino médio dos anos 1990 no Brasil.
Denys Brasil Rodrigues da Silva +1 more
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O CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIJUÍ: PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO E IMPACTOS INICIAIS [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação SuperiorResumo O artigo apresenta o processo de implementação, bem como os resultados iniciais, do currículo por competências no curso de Educação Física na Unijuí.
Robson Machado Borges
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El currículo basado en competencias profesionales integradas en la universidad ecuatoriana
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2017 El artículo reflexiona acerca del currículo basado en competencias profesionales integradas en las carreras de educación de la universidad ecuatoriana, analiza los principios y fundamentos que orientan al quehacer educativo representado por una ...
Floralba del Rocío Aguilar Gordón
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Competências na formação de professores no Brasil: o que (não) há de novo
Educação & Sociedade, 2003 Neste artigo, analisamos a centralidade do conceito de competências na reforma curricular da formação de professores no Brasil nos anos de 1990. Com base em Basil Bernstein, consideramos competências um conceito recontextualizado. Com base nos documentos
Dias Rosanne Evangelista +1 more
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2016 O conceito de competências curriculares difundiu-se de maneira acelerada no meio educacional a despeito de sua definição e operacionalização em situações de ensino-aprendizagem.
Caio Samuel Franciscati da Silva +1 more
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La profesionalización del recurso humano policial. Aspectos curriculares que se deben contemplar
Revista Educación, 2008 Este artículo desarrolla una propuesta de organización curricular que garantice el alcance de los objetivos, metas y funciones encomendadas a la Escuela Nacional de Policía, entidad a la que le ha sido conferida la potestad para formar y capacitar a las ...
María Gabriela Arce Navarro
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TransformaciónObjetivo: El presente artículo forma parte de una serie dedicada al proceso de formación y desarrollo de competencias. En esta segunda entrega[1] se realiza una valoración de las múltiples definiciones que han sido ofrecidas del concepto de competencia,
Evelio F. Machado Ramírez +1 more
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Perfil de egreso y empleo en el contexto del avance tecnológico
Pedagogía y Saberes, 2018 El presente artículo es una reflexión derivada de la aplicación del currículo basado en competencias (CBC). El objetivo es comprender los efectos de este currículo en el perfil de egreso en el contexto de la creciente tecnologización y automatización de ...
César Silva Montes
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TransformaciónObjetivo: El presente artículo forma parte de una serie dedicada al proceso de formación y desarrollo de competencias, en esta primera entrega se delinean, desde sus sustratos teóricos y surgimiento, los principales obstáculos a los que hoy se enfrenta ...
Evelio F. Machado Ramírez +1 more
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Evaluación por competencias en la educación médica
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud PúblicaEn la actualidad, se considera al modelo curricular por competencias el más apropiado para la educación médica. Mucho se ha escrito sobre este modelo curricular, sin embargo, un aspecto crucial es la evaluación del desarrollo de las competencias, este es
Denisse Champin
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