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"Diseño por competencias" ¿era esto lo que necesitábamos?
Se propone una revisión crítica del diseño por competencias, tal y como se ha venido entendiendo y practicando de forma generalizada en las universidades españolas.
Javier Paricio Royo
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Liderazgo pedagógico: una visión del currículo con énfasis en competencias
La nueva propuesta curricular con énfasis en competencias impulsada por el Ecuador se centra en el desarrollo de las capacidades de los estudiantes para que sean competentes en sus vidas, las instituciones educativas lo deben contextualizar y ...
Romero Obando, Milton Fernando +4 more
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Currículo por competencias y estrategias didácticas para los estudiantes de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, 2020 [PDF]
La presente investigación titulada “Currículo por competencias y estrategias didácticas para los estudiantes de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, 2020”.
Montoya Zamora, Alberto Javier
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Las Competencias Generales en el Nuevo Diseño Curricular: Interrogantes, Potencialidades y Estrategias Pedagógicas [PDF]
Este trabajo se encuentra en el marco del cambio curricular de las carreras de pregrado de la Universidad de Los Lagos , Osorno, Chile, que significa el paso de los currículo centrado en la entrega de contenidos a uno en el que el aprendizaje es el ...
Brescia, Guillermo Perez Gomar +1 more
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Neste artigo apresentamos o movimento de recontextualização, pela comunidade disciplinar de ensino de Física, da concepção de competências proposta oficialmente no contexto da reforma curricular do ensino médio dos anos 1990 no Brasil.
Denys Brasil Rodrigues da Silva +1 more
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Modelos de evaluación del aprendizaje en un currículo por competencias : el caso del currículo por competencias destinado a la formación de médicos [PDF]
Objectives. Propose a model of management skills during the training through an Outcome based education. Materials and methods. Case study applied to a medical school conducted between 2010 and 2013.
Champin Michelena, Denisse
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Currículo por competencias y la significatividad del proceso educativo salesiano
El presente documento discute el currículo por competencias y su pertinencia en las escuelas salesianas, analiza las limitaciones presentes en las escuelas en el desarrollo del proceso educativo salesiano y ofrece una propuesta de formación continua para
Gervásio Bassini Sobrinho
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O CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIJUÍ: PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO E IMPACTOS INICIAIS [PDF]
Resumo O artigo apresenta o processo de implementação, bem como os resultados iniciais, do currículo por competências no curso de Educação Física na Unijuí.
Robson Machado Borges
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The reflection article has as a purpose to analyze competency- based learning as a possibility for curricular rearrangement during school emergency by COVID-19 in Ecuador.
Ormaza-Bermello, Martha Inés +3 more
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El currículo, sus concepciones y formas de organizarlo ocupan un lugar privilegiado en esta reflexión. El aprendizaje se ubica en lugar central y esclarece el qué, el cómo y el para qué se aprende, lleva una mejor conceptualización de lo que es contenido
Pizano Chávez, Guillermina
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