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La place des sciences sociales et humaines dans le système supérieur algérien
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008 Universities in Algeria are a recent creation. Since independence, the secondary and higher education system has undergone many reforms, although the problems have not really been resolved. The fast and continuing increase of student numbers in human and
Yassine Mohammed Ferfera +1 more
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Langues & CulturesCet article se propose de traiter la problématique de la lecture en milieu scolaire algérien. En effet, cette activité en tant que compétence linguistique, est indispensable à l’enseignement du FLE dans la mesure où elle permet à l’élève non ...
Abdelli KANDSI +1 more
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Quelle autonomie professionnelle pour les enseignants ?
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2002 Recent reforms to initial training programmes in each of the various teaching streams at primary and secondary level set out to promote professionalisation of teaching practice and the adoption of reflexive practices.
Christian Maroy
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Portugal : le professionnalisme des enseignants
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2002 Portuguese society has undergone a series of transformations in the past thirty years, which have had enormous repercussions on schools. Curriculum reforms have been met with scepticism from many teachers. New legislation has also attempted to define the
Maria Manuela Franco Esteves
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Analyse des déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin
Revue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management, 2019 Le présent travail vise à analyser les déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin. Il a été réalisé sur 3338 jeunes béninois âgés de 15-29 ans extrait de la base de données de l’Enquête sur la Transition de l’Ecole vers la Vie Active
Précieux BEHANZIN +2 more
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Étudier dans un établissement du secondaire en situation de confiage au Burkina Faso : nécessaire alliage entre les codes de la famille d’accueil et les exigences scolaires [PDF]
AkofenaRésumé : Le système éducatif burkinabè est marqué par deux sortes de formations. Une formation formelle et une formation informelle réalisée dans un cadre non scolaire.
Joseph BEOGO
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História da Educação, 2011 Resumo O artigo busca contribuir para a discussão sobre o ensino da disciplina História da Educação nos Cursos de Pedagogia. Analisa a história da disciplina no currículo das escolas normais e no curso de Pedagogia. Tem como foco a história da disciplina
Maria Helena Camara Bastos, Fernanda de Bastani Busnello +1 more
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Les difficultés de la compréhension orale [PDF]
AkofenaRésumé: L’enseignement/apprentissage de la compétence de la compréhension orale fait partie de l’enseignement/apprentissage de la compétence de communication.
Amel DJEZZAR
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História da Educação, 2011 Resumo Este artigo resulta de pesquisa que analisa o currículo dos primeiros grupos escolares implantados em Santa Catarina na primeira metade do século XX, de modo a desentranhar os códigos que regularam a cultura escolar daí engendrada.
Gladys Mary Ghizoni Teive
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L'alimentation éthique dans le cursus scolaire québécois : questions d'éthique animale
, 2023 L'objectif de cette recherche est de démontrer qu'il serait pertinent d'aborder des questions éthiques en lien avec l'alimentation dans le cadre du cursus scolaire québécois. Bien que l'alimentation soit un concept déjà présent, il n'y a que très peu de place aux questionnements éthiques émergents de celui-ci.
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