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Signifikante Gesprächssituationen im berufsorientierten Deutschunterricht

open access: yesBabylonia
Alla Scuola Arti a Mestieri di Trevano a Lugano, gli apprendisti della sezione disegno che seguono una maturità professionale possono, durante la loro formazione a tempo pieno, svolgere uno stage pratico nella Svizzera tedesca di sei mesi.
Michael Scholtischik
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Gender und Sexualität durch Differenzerfahrungen begegnen. Ein literatur- und mediendidaktischer Ausbruch aus der Heteronormativität

open access: yesOpen Gender Journal
Gender und Sexualität erfahren in der Deutschdidaktik zunehmend Aufmerksamkeit. Diesen Heterogenitätsdimensionen kann mit Differenzerfahrungen begegnet werden, was im vorliegenden Artikel konzeptuell entfaltet wird.
Julian Körner, Louisa Markthaler
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Auf dem Prüfstand – Wie berufsbezogen und praktikabel sind moderne handlungsorientierte DaF-Unterrichtsaktivitäten [PDF]

open access: yes, 2017
Die Forderung an Hochschulstudien, Studierende gezielt auf das Berufsleben vorzubereiten, ist in den vergangenen Jahrzehnten aufgrund der Globalisierung der Arbeitsmärkte, des Bologna-Prozesses sowie der Wirtschaftskrise, die Spanien und generell ...
Prikoszovits, Matthias
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Eine Untersuchung zur Textkohärenz in Zeitungsartikeln und Märchen

open access: yes, 2003
Die Untersuchung bezweckt, die Fähigkeiten deutschlernender Koreaner beim Verstehen und Schreiben deutschsprachiger Texte zu verbessern und zu fördern.
Jung, H. (Hyun-Sook)
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Höllenfahrt Deutschunterricht

open access: yesBabylonia
Die ersten Schultage in der Schweiz waren für A. eine Höllenfahrt. In seiner Heimat hat er gelernt, dass er in der Schule geschlagen wird. Sein Körper, übersät von kleineren und sehr grossen Narben, ist lebenslang Beweis genug. Er hatte erfahren, dass
Christian Zingg
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Literaturgrammatischer Walzer

open access: yesDie Materialwerkstatt
Der Beitrag stellt eine Unterrichtssequenz für die Sekundarstufe I vor, in der grammatische Analyse und literarische Interpretation miteinander verknüpft werden.
Martin Ertl
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DaF International:aktuelle Tendenzen weltweit und Herausforderungen für die deutschsprachigen Länder

open access: yes, 2006
Die vorliegende Studie beschreibt die aktuelle internationale DaF-Situation. Dabei steht dem quantitativen Rückgang der deutschen Sprache eine verstärkte Nachfrage nach ihrer praxisorientierten und berufsbezogenen Sprachvermittlung gegenüber.
Duesberg, P. (Peter)
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