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Studienbegleitender und studienvorbereitender Deutschunterricht international (2): Einführung

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2016
Mit dieser zweiten Ausgabe der ZIF zum vorliegenden Themenschwerpunkt ist die Erhebung eines Überblicks über die weltweite Situation des studienvorbereitenden und studienbegleitenden Deutschunterrichts vorläufig abgeschlossen. Im Verlaufe dieses Projekts
Sabine Ylönen
doaj  

Studienbegleitender Deutschunterricht in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen an Universitäten außerhalb des deutschsprachigen Raums

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Der Beitrag behandelt die unterschiedlichen Zielgruppen und Lernziele, die unter dem Sammelbegriff studienbegleitender Deutschunterricht zusammengefasst werden, und die sich aus dieser Vielfalt ergebenden didaktischen Konsequenzen.
Dietmar Rösler
doaj  

Gesprächsforschung im unterricht für deutsch als fremdsprache [PDF]

open access: yes, 2007
Research findings on teaching German as a foreign languageyesБелгородский государственный ...
Stromsdorfer, D.
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Einige Überlegungen zur Wortbildungslehre im fremdsprachlichen Deutschunterricht

open access: yesGlottodidactica, 2009
The goal of this article is to expatiate on the important function of the morphological structures in foreign language teaching. Firstly, I will try to answer the question about morphology’s position in foreign language teaching.
Agnieszka Mac
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Bericht : Forum B.1: Deutschstunden – zur Lehrerausbildung ; Gute Deutschstunden – Zur Zukunft der Lehrer/innenbildung in Deutschland [PDF]

open access: yes, 2013
Dieser Text ist der zusammenfassende Bericht zur Diskussion "Deutschstunden – Zur Lehrerausbildung" auf dem Internationalen Colloquium "Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert", das vom 4. bis 6.
Dannecker, Wiebke
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Germanistikstudium im Übergang zum Bachelor- und Mastersystem : am Beispiel des Lehrstuhls für Deutsche Philologie an der Staatlichen Universität St. Petersburg [PDF]

open access: yes, 2010
Der Lehrstuhl für Deutsche Philologie als selbständige Institution an der Philologischen Fakultät der Staatlichen Universität St. Petersburg besteht schon mehr als 80 Jahre.
Filippov, Konstantin A.
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Sprachsensibler Unterricht unter Bedingungen der Digitalität

open access: yesMedienimpulse
Der Beitrag stellt die enge Verzahnung digitalitätsbezogener und sprachlicher Kompetenzen heraus, deren Ausbildung eine Grundlage für gesellschaftliche Teilhabe und für zukunftsorientiertes Lernen in allen Fächern darstellt.
Ilka Huesmann   +5 more
doaj   +1 more source

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