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, 2017 La Didactica de las Ciencias Experimentales se puede considerar ya como un cuerpo global y coherente de conocimientos especificos entre los que existe un "nucleo duro" donde se hallan, entre otros, aquellos contenidos mas directamente relacionados con ...
Jaime Carrascosa-Alís +1 more
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Aprender ciencias sociales y lenguaje de manera integrada: una experiencia en la formación inicial de maestros [PDF]
, 2006 El artículo recoge una experiencia de formación inicial de maestros, a partir de integrar contenidos lingüísticos en la didáctica de las ciencias sociales.
Prat, Àngels, Valls, Carme
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Sobre la importancia de contextualizar las investigaciones en didáctica de las ciencias [PDF]
, 2019 Desde la perspectiva académica, suele considerarse importante para una revista científica que una parte significativa de los artículos publique sean de investigación.
Oliva Martínez, José María
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Bio-grafía, 2010 A partir de los datos obtenidos de un trabajo previo en el que se analizan las percepciones sobre los riesgos ambientales y las concepciones sobre el medio ambiente en dos grupos de estudiantes (Maestro y Ciencias Ambientales), se ha realizado un ...
Hortensia Morón Monge +1 more
doaj
The role of epistemological and didactic models in the education of teachers through lesson study
Enseñanza de las Ciencias, 2019 In this paper, we analyse how the epistemological and didactic models that a lesson study community assumes determine the way this professional development process is conducted, as well as its outcomes. To do this, we propose a reinterpretation of lesson
Francisco Javier García García +3 more
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V symposium de Didáctica de las Ciencias Sociales [PDF]
, 1993 A Burgos, el 31 de març i 1'1 i 2 d'abril del 1993 es va celebrar el simposi anual dels professorat de l'àrea de Didàctica de les Ciències Socials. El títol de la trobada era “La intervención didàctica en la formación del profesorado de Ciencias Sociales”
Gavaldà, Antoni
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La educación patrimonial en la didáctica de las ciencias sociales en primaria
, 2018 El siguiente trabajo tiene como objetivo presentar un proyecto que muestra las posibilidades de la puesta en practica de un itinerario didactico para el conocimiento del patrimonio historico. El proyecto trabajado en el tercer ciclo de Educacion Primaria
M. Torres
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Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
Latinoamericana de Estudios Educativos, 2017 Son muchas las perspectivas teóricas que incluyen dentro de los componentes del pensamiento la resolución de problemas. Algunas de estas, la consideran una habilidad (Laskey y Gibson, 1997; Halpern, 1998), otras una actitud (Paul, Elder y Bartell, 2003),
Jhon Rodolfo Zona López +1 more
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las CienciasLa biodiversidad y, en particular, los polinizadores se encuentran gravemente amenazados debido al cambio climático. Los estudiantes, como agentes activos de nuestra sociedad, deben ser conocedores de dichos problemas socio-científicos logrando así un ...
María del Mar López-Fernández +1 more
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Contextos Educativos: Revista de Educación, 2019 The main purpose of this work was to investigate how the introduction of active and participatory methodologies with talented students, favors on the one hand the talents to come and will be rewarded and, on the other hand, facilitates positive social ...
Esther Cascarosa Salillas +2 more
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