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Matemáticas en grupo diferenciado artes y humanidades nivel medio [PDF]
Al ser la matemática una ciencia cuyo objeto de estudio mantiene un orden e interdependencia, posee en sí misma una dinámica que diferencia su proceso de aprendizaje de otras asignaturas.
Martínez, Dolly Magdalena +1 more
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Influencia de las TIC en la conversión de unidades de magnitud “longitud, masa y tiempo” en la Institución Educativa Manuel Agustín Santa Coloma Villa [PDF]
Se analizó y se determinó, las dificultades en el aprendizaje de la conversión de unidades magnitud (longitud masa y tiempo), en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Manuel Agustín Santa Coloma Villa de Quibdó.
Asprilla, Kelly Johana +2 more
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El Álgebra Lineal es una de las ramas de la matemática cuya enseñanza y aprendizaje constituye un proceso complejo en distintas carreras, particularmente aquellas vinculadas a la ingeniería.
Erik Cáseres
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Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica
ESP
Campo Adrián, María Elena del +3 more
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Music Notation Software as a Means to Facilitate the Study of Singing Musical Scores [PDF]
Introduction. Learning to read music is a complex task which becomes more difficult if it involves students who have different levels of music knowledge. The cognitive load theory maintains that acquiring new knowledge or the development of new abilities
Galera Núñez, María del Mar +2 more
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Favoreciendo la regulación continua del aprendizaje en aulas masivas de matemática [PDF]
Un equipo de docentes de Matemática, de primer año universitario, se enfrenta cada año con la dificultad de abordar sus clases superpobladas, con una relación docente alumno muy deficiente.
González, Susana +4 more
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Dificultades del aprendizaje de las matemáticas
[ES] Investigaci?n, teor?a y pr?ctica en la resoluci?n de problemas, para mejorar los resultados de los alumnos. Asimismo, trabaja el diagn?stico en las dificultades del aprendizaje de las matem?ticas, transcribiendo en los anexos de este trabajo su intervenci?n con alumnos de los primeros niveles de Educaci?n Primaria.
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Actividades de aprendizaje tradicionales y nuevas metodologías docentes como la simulación: Valoración de los estudiantes de enfermería [PDF]
Objetivos: Valorar dificultad y aprendizaje sobre las actividades incluidas en una asignatura de 1er curso del grado de enfermería. Conocer la opinión sobre la simulación clínica. Métodos: Estudio descriptivo transversal mediante 2 encuestas de opinión
Guitard Quer, Alba +1 more
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Se aborda un estudio de caso de una profesora de Enseñanza Secundaria de ciencias experimentales a lo largo del tiempo en diferentes periodos. El ámbito de estudio se centra en el aprendizaje escolar y los obstáculos en el proceso de enseñanza ...
Bartolomé Vázquez Bernal +2 more
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