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Defensa comunitaria y culturas del terror: Crimen organizado y violencia de Estado en comunidades originarias de Guerrero, México

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 27, Issue 4, Page 564-574, December 2022., 2022
Abstract Rich in raw materials, the state of Guerrero, Mexico, is one of the main enclaves of opium production, mineral extraction, and a focus for the multiplication of armed actors in Latin America, which, together with the overlapping of counterinsurgent violence in the past, post‐colonial violence and the militarization of the policies of the so ...
Inés Giménez Delgado
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Errores en lectura oral, velocidad lectora y velocidad de denominación en niños con TDAH-Dislexia, Dislexia y desarrollo normolector en niños con TDAH-Dislexia, Dislexia y desarrollo normolector

open access: yesINFAD, 2020
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y la dislexia son dos trastornos del neurodesarrollo frecuentemente comórbidos. Dos modelos han tratado de explicar este hecho.
Julián Palazón López
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Territorialising Movement Parties: The Case of Nuevo Encuentro in Buenos Aires

open access: yesAntipode, Volume 52, Issue 6, Page 1710-1730, November 2020., 2020
Abstract How and why do political parties, seemingly focused on electoral politics, also mobilise within contentious arenas? Drawing on qualitative research with a centre‐left Argentine party called Nuevo Encuentro (NE) in the city of Buenos Aires this paper demonstrates the importance of a geographical reading of “movement parties” for responding to ...
Sam Halvorsen
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Dificultades lingüísticas en la lectura en voz alta en niños del grado 1-4 de la sede Santo Tomás de la Institución Educativa Municipal Santa Teresita de Catambuco de Pasto

open access: yesTendencias, 2015
Un estudio desarrollado por Cortez y Arévalo (2013) en el grado 1 – 4 de la Básica Primaria Sede Santo Tomás de la Institución Educativa Municipal Santa Teresita de Catambuco de Pasto, determinó la existencia de una serie de dificultades en el momento de
Ruth Marlene Cortez Arciniegas
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PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTURA

open access: yesInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2017
Abstract.PREVENTION AND INTERVENTION OF LEARNING DIFFICULTIES IN READINGPrograms of strategic and mediated reading instruction based on cognitive processes allow the effective mastery of this specific skill, as well as the improvement of cognitive processes.
Sonia Alfonso Gil   +7 more
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Funcionamiento ejecutivo y desempeño lector en niños con y sin dificultades de lectura: Un estudio de seguimiento ocular

open access: yesRevista Iberoamericana de Psicología, 2019
Introducción: Las funciones ejecutivas incluyen habilidades como la memoria de trabajo, el control inhibitorio, la planeación y la flexibilidad cognitiva.
Angelica Mateus Moreno, Flga   +2 more
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Lectura en derecho: sugerencias para guiar al estudiante en su proceso formativo y en la apropiación del conocimiento

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2021
Los ingresantes a la universidad se ven enfrentados a una cultura académica diferente de la que provienen. Para integrarse a ella, han de asumir nuevos roles como lectores (además de otros cambios sociales y cognitivos). Las dificultades lectoras con las
Jesus Morales
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Capítulo 4 Resultados sobre la caracterización de la cultura académica en la Universidad

open access: yesVisitas al Patio, 2017
4. Análisis e interpretación de resultados 4.1. Leer y escribir a través del curriculum en la Universidad de Cartagena 4.2. Perspectivas de docentes y estudiantes sobre las dificultades en lectura y escritura 4.2.1.
Lil Martha Arrieta Arvilla
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Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento educativo de la lectura

open access: yesAula, 2013
Qué sucede en el cerebro durante la lectura y cómo la comprensión del cerebro puede informarnos sobre métodos educativos para enseñar a leer y remediar las dificultades de lectura son las principales cuestiones que examina este artículo.
Carmen LÓPEZ-ESCRIBANO
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Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas?

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2016
El presente artículo es producto de una investigación cuyo objetivo principal fue identificar las relaciones entre los procesos de lectura y escritura. Para ello, se realizó un estudio en la ciudad de Medellín (Colombia), donde se examinó si los niños y ...
Paula Gisela Cartagena Vélez   +1 more
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