Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes de la infancia, caracterizándose, principalmente, por un fallo en las funciones ejecutivas, lo que provoca dificultades en la ...
Nuria Pérez-Mariño
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Impacto de videojuegos en la fluidez lectora en niños con y sin dislexia. El caso de Minecraft
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2018 La fluidez lectora es una habilidad crítica para el procesamiento efectivo del significado y para la comprensión lectora. La comprensión lectora es esencial en el aprendizaje y la comunicación.
Ana María Jiménez-Porta +1 more
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Importancia de la detección y atención temprana de las dificultades en la lectura dentro de los problemas de aprendizaje, en el I ciclo de la Educación General Básica de las escuelas técnicas del circuito 03 de la Región Educativa de Cartago. [PDF]
, 2016 Trabajo final de graduación compuesto de 144 páginas en formato PDF.El alto grado de deserción y fracaso escolar en la educación primaria es un tema de importancia social.
SUÁREZ NAVARRO, DANIA
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Neuroeducacion y aprendizaje de la lectura: Del laboratorio al salón de clase
Journal of Neuroeducation, 2021 El aprendizaje de la literacidad constituye un logro primordial para el aprendizaje del niño, el desarrollo de su personalidad y su inclusión en la cultura y la sociedad. Los niños y niñas aprenden a leer, para luego leer para aprender.
Gérardo Restrepo +1 more
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ALTERACIONES DE LA LECTURA EN UN CASO DE AFASIA PRIMARIA PROGRESIVA NO FLUENTE
Cuadernos de Neuropsicología, 2019 Este trabajo estudió la comprensión de la lectura de palabras en un paciente con afasia primaria progresiva no fluente y trastornos concomitantes en la lectura. Se controló la frecuencia (alta, baja) y la categoría gramatical (sustantivos, verbos) de las
Cristina Aguillón-Solís +2 more
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Relación Trastornos del Lenguaje y Trastornos de la Lectura: una revisión narrativa
AretéEl lenguaje y la comunicación son procesos fundamentales en el aprendizaje, así como en el desarrollo, dentro de ellos, la lectura es medio para acceder al conocimiento, para aprender del mismo.
Carolina Gatica Méndez +2 more
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Retraso lingüístico, asimilación del texto y problemas de aprendizaje
INFAD, 2014 Las investigaciones acerca de las Dificultades de Aprendizaje del Lenguaje Escrito y su relación con los Retrasos del lenguaje han estado centradas principalmente en las repercusiones que se generan en la fluidez lectora y en la escritura.
Mª Montfragüe García-Mateos +2 more
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DIFICULTADES EN EL ÁREA DE IDIOMÁTICA CON QUE INGRESAN Y EGRESAN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA UTIC EN EL DEPARTAMENTO CENTRAL [PDF]
, 2014 El propósito de esta investigación de un diseño cuantitativo - no experimental con un nivel exploratorio – descriptivo es identificar las dificultades lingüísticas de los estudiantes del 1° año y 5° año de las Carreras de Ingeniería Comercial y Ciencias ...
Silvero, Mirtha Alfonso de +1 more
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Hábitos lectores durante el confinamiento por la covid-19 Informe ejecutivo [PDF]
, 2020 Resultados de la investigación de la ERI-Lectura (Universitat de València y Universidad de Salamanca) sobre Hábitos lectores durante el confinamiento del COVID-19, con la colaboración de la Università degli studi di Padova.
ERi-Lectura
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Validación de factores predictivos del aprendizaje de la lectura
, 2020 Cada vez hay mayor tendencia a suponer que el alumnado que comienza la educación formal está suficientemente preparado para la alfabetización. Pero las primeras dificultades pueden generar frustración y desinterés por el aprendizaje.
García Tárraga, Josefa
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