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Marco de Competencia Digital Docente Universitario: catálogo de ejemplos profesionales para profesorado de Ciencias de la Salud [PDF]

open access: yes
Este documento es un catálogo ejemplos profesionales que materializan cada uno de los componentes del Marco de Competencia Digital Docente Universitario (MCDDU) en la rama de Ciencias de la Salud.
Hartillo Hermoso, María Isabel   +6 more
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DIGCOMPEDU E TPACK NA EDUCAÇÃO TÉCNICA

open access: yesInternational Integralize Scientific
This article is devoted to analyzing the application of the digital competence frameworks DigCompEdu and TPACK in the pedagogical practice of teachers in Technical Secondary Education (ETNM) in the state of São Paulo. The central purpose is to examine how state networks, represented by the Centro Paula Souza, and federal networks, through the Federal ...
openaire   +1 more source

Disrupting Students' Learning Habitus: A Digitalized University Didactic Setting in Teacher Training

open access: yes
New Directions for Teaching and Learning, Volume 2026, Issue 186, Page 81-91, Summer 2026.
Gudrun Marci‐Boehncke   +1 more
wiley   +1 more source

Fostering students' AI literacy development through educational games: AI knowledge, affective and cognitive engagement

open access: yesJournal of Computer Assisted Learning, Volume 40, Issue 5, Page 2049-2064, October 2024.
Abstract Background As the significance of artificial intelligence (AI) continues to increase, there is a need for effective scaffolding and support for novice learners. Educators have encountered challenges in effectively scaffolding novice learners AI concepts, and providing appropriate motivational support.
Davy Tsz Kit Ng   +3 more
wiley   +1 more source

Marco de Competencia Digital Docente Universitario: catálogo de ejemplos profesionales para profesorado de Ciencias Físicas y Experimentales [PDF]

open access: yes
Este documento es un catálogo ejemplos profesionales que materializan cada uno de los componentes del Marco de Competencia Digital Docente Universitario (MCDDU) en la rama de Ciencias Físicas y Experimentales.
Hartillo Hermoso, María Isabel   +6 more
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Diseño de un modelo de capacitación basado en el marco de competencias digitales para educadores (DIGCOMPEDU) [PDF]

open access: yes, 2023
Diseñar un modelo de capacitación basado en el Marco de competencias digitales para educadores (DigCompEdu) orientado a la formación del profesorado del 8vo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Otavalo.La formación en competencia ...
Ruiz Nogales, Rocío Guadalupe
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Competencias digitales del profesorado universitario en España: Un estudio basado en los marcos europeos DigCompEdu y OpenEduThe Digital Competence of Academics in Spain: a study based on the European frameworks DigCompEdu and OpenEdu

open access: yes, 2022
En el ámbito de la educación superior, la mejora de la competencia digital docente se convierte en un elemento fundamental para que las propias instituciones puedan seguir desempeñando su misión principal en el contexto social actual.
Sota Eguizabal, José Manuel [0000-0002-1733-3958]   +13 more
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Exploring pre-service English teachers’ digital competence in creating interactive instructional materials

open access: yesStudies in English Language and Education
The Digital Competence of Educators (DigCompEdu) is critical in 21st-century education, which helps educators teach digital literacy to students. However, published empirical evidence regarding pre-service English teachers’ competence in creating ...
Effendi Limbong, Ben Wadham
doaj   +1 more source

Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre

open access: yesNeveléstudomány, 2020
A magyarországi felsőoktatás digitális megújulása kulcsfontosságú a minőségi tanárképzésben. Nemcsak az eszközhasználat, hanem az oktatásban résztvevők digitális kompetenciáit illetően is. Kutatásunk a DigCompEdu kérdőív magyarországi adaptációján elvégzett kérdőíves kutatás eredményeit mutatja be a digitális kompetenciák, az intézményi támogatottság ...
László Horváth   +5 more
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Desarrollo de indicadores de desempeño profesional del MCDDU para las diferentes ramas de conocimiento. Informe general [PDF]

open access: yes
Este documento describe el proceso llevado a cabo para la creación de catálogos específicos que contextualizan el Marco de Competencia Digital Docente Universitario (MCDDU) en las diferentes ramas de conocimiento universitarias (Artes y Humanidades ...
Hartillo Hermoso, María Isabel   +6 more
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